人生如画

科研故事:地主和佃户

上一篇 / 下一篇  2011-01-08 15:02:57 / 个人分类:科研总结

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科研工作中有许多体会值得记忆和分享。

刚刚踏入科研圈的年轻 人很关注的一件事是,在什么样的团队里谋发展可以让自己得到最大程度的提升。这不免要涉及到学术带头人的团队规划以及他对成员的态度,有人把学术带头人和 团队成员的关系比作地主和佃户的关系,看起来有一定道理,而且似乎非常合乎现在的国情。让我们仔细审视一下这种关系。

过去,地主拥有土地, 无力或者无全力耕种,于是找些佃户替他耕种,佃户于秋收之后上交粮食给地主。一般,地主并不过问佃户如何耕种以及收成好坏,他只关心租子。也就是说,地主 是赤裸裸的剥削者。在这个意义上,把学术带头人比作地主并不合适,因为学术带头人不仅关心结果,更要直接插手“耕种”过程,这样,“收成”好坏不完全由团 队成员的行为决定,而很大程度也取决于带头人的规划正确性。

从团队成员的角度讲, 也不可把科研设施、经费等科研条件简单理解为地主的土地,因为地主对土地有完全所有权,而学术带头人掌握的经费都是来自于国家财政或者社会投资,几乎没有 属于其私人的经费,那么实际上学术带头人也只是政府或者企业这样的最终“地主”的“佃户”。还有,团队成员“干什么、如何干”不是他自己说了算的,这一点 还比不上古时候的佃户。假如过去的佃户如何耕种受地主安排,弄不好误了农时或耕种方法不对,造成收成不好,交不上租子,这算谁的?

所以,地主和佃户的责任划分是,地主只为土地的薄厚负责,佃户只为耕种过程负责。

而科研中,带头人不只是提供“土地”给想得到发展的年轻人,而是在提供的同时附加了“耕作”要求,年轻人愿不愿意在这片“土地上”发展,就要看能否接受附加的耕种要求。如果带头人要求这片土地上中小麦,甚至还有产量要求,而团队成员发现更适合种豌豆,这样就无法达成一致。

因此,科研团队中,带头人和成员的关系应该是相对弱化的硬性要求和相对强化的弹性互动。一旦带头人把自己视为“地主”,就会使科研目标僵化甚至偏离正确方向。而一旦成员把自己视为“佃户”,就逐渐失去科研激情,很难有所发展。

注:本文不针对以应用开发项目为主的团队,而是针对研究团队。


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