在参加职称评审并准备材料的过程，是个非常磨人痛苦的过程，正在其中的人没有不烦恼抱怨的。不过回过头来，这一个又一个阶段却是一个很好的归纳总结的过程，会提醒我们前几年到底做得怎么样，有什么要改进和注意的地方。自己也是这样，回头看看以前申报中级职称时写的总结材料，无法相信这些稚嫩粗糙的文字竟然是自己写的，而当时说不定还很陶醉哩。这也表明自己的确是进步了。
第四步：正高级职称，时间：2008年。
由于在申报副高时论文有些吃力而受惊吓不小，（花絮：由于文章少，最后在聘的时候我的打分就相当地低，在所有人之间排了个倒数第二，勉强能混上船，文章这亏吃大了），所以很早就开始为后面的最终评审而准备文章。那时我发现了一个情况，就是某个地方兄弟单位的实验室里连续几年都没人能过高级职称，都是材料报到省里在评审时就给否定了，理由全是一样：“文章档次不高”，看来光有文章还是不行的，还得能显出层次显出水平，想想做分析的工作中间就是做仪器分析的工作好象层次高点，而做仪器分析中，好象做色谱仪器的层次会更高些，而在各种色谱仪器中，色质联用显得档次更高些，而色谱联用分气质和液质，液质联用显得更新更有技术一些。。。那就往液质上靠吧，于是这几年写了好几篇液质联用的文章，档次好象是上去了，但是我们却忽略掉另一个问题，我们办公室几个人好象全部都在写液质联用的文章，就连申报的课题，也清一色是液质联用仪相关的。这一点就为后来的事件埋下了伏笔，可叹我们几个到最后一刻才发现又失算了。有些事情，回过头去就能看得清清楚楚，而在那时，却是当局者迷，怎么也看不透。
正高职称的要求的确是难了很多，例如课题方面，不仅要求是市一级立项的，还要求一定要是第一负责人。这下就惨了，找人帮忙挂名都不行了。没想到这时天无绝人之路，可能是僧和粥的比例对比太悬殊，深圳市科技局也抵挡不住民意，来了个良心大发现，另外给我们搞了个非资助课题类别，也就是说，可以给你立项，但是经费就别想找他们要，得自己单位解决。我们要的就是那个名分，当然不在意有没多少经费了，更让人开心的是，课题的数量并不太少。
虽然数量并不太少，但是要的人实在太多，没法全部满足。因此需要在单位里事先选拨一轮才能上报，本来写课题材料是我们科的传统弱项，但是现在却有了改变，因为2002年办公室新来了一个硕士，虽然科里那时已经有了好几个研究生，但是他的到来倒有着特殊意义。我一直认为他是我见过的研究生中，做科研天分最高的人，课题申请书写得很漂亮。身边有了水平高的人，对自己也是个极好的促进提高机会，一下子把科研课题在我们心里的那层纸给捅破了，于是我们拿了他写的课题申请书左加右改，就变成自己的啦，而且看上去还挺象那个样子。于是哗啦啦我们都有了自己的课题，但是我们当时并没有意识到我们报的课题全都是有关液质联用方面的。
课题有了，文章也早早准备了，计算机应用又加考了第五个模块POWER POINT(虽然它简单，但其实考得不好，觉得它并不难，复习时就有些放松，差点阴沟翻船)，英语由于副高时就考过了A级，证书继续有效。最后就差一个专业技术考试了。
在准备看专业技术考试的书之前，我还没有想到这次复习会这样的迷茫与痛苦。因为之前中级职称参加了专业考试，但毕竟是一个系统的人出题目，与日常工作是相关的，还指定了参考书。后来的中级和初级就搞了个以考代评，全国统考，也提供了明确的复习资料和练习题。但是高级职称的专业考试，虽然是广东省自己出题，却没有提供任何复习资料，有的只是两百字左右很粗略的提纲，其它复习资料一律没有，根本不知道如何复习。我特地跑到书店去找书，也没有。唯一能找得到的，就是全国统考理化检测中级和初级职称考试的书，级别不一样，系统也不一样，真是抓瞎。
当时问了以前参加考试的同事，问考了什么内容，个个都显示出云里雾里的样子，什么有效的提示也给不出来，也说不出来应该如何复习如何看书，连考试内容几个人也说得自相矛盾。不知道看什么书，但又不能不看，只要就凑合着看中级初级职称的书了。
明明知道看书做题的作用不大，却又不能不看书不做题，这就是这次专业考试的痛苦之处。我是从春节起开始开书，后来看得有点想吐了。。
考试时间，是2008年4 月26日，一个周六的下午。
