昨天，《南方周末》记者方可成的一篇微博成了网上热点，乃是北大校长周其凤作词、民乐演奏、学生合唱的《化学是你化学是我》。方氏简评曰：不伦不类，天雷滚滚，斯文扫地。
我点开视频看了一下，是在国家大剧院音乐厅的声乐演出，并且是截的中央台的录象片断。歌么，确实很雷人，尤其是歌词，确是天雷震震。“化学究竟是什么，化学就是你!化学究竟为什么，化学为了我!”就算放在科普作品中，这也是等而下之的词儿。“父母生下的你我，是化学过程的结果。你我你我的消化系统，是化学过程的场所”。”并不比“爱情不是你想买想买就能买”高级。“化学，原来你如此给力。化学，难怪你不能不火。更是滥用网络语言，让人着实感到别扭。
如果词作者不是北大校长，演唱者不是北大学生，那关注度一定不会这么高，或者说，回贴中的骂声不会这么多。北大是中国精神的像征，多少人把北大当成自己的精神家园，虽然或许他们根本不知道北大精神是什么。就像有的回贴者叫嚣“这个校长也是胡适之流”——他完全不知道胡适先生在学术上的成就、在校史上的地位和对中国的影响。
于是乎，北大校长“现眼”引爆了网络上对北大的谩骂和讽刺狂潮，就像上次清华校长念不出生僻字一样。网民们“忽然发现”自己的精神家园倒塌了，中国的最高学府堕落了;就像他们在看到车压女童无人救助的新闻时“忽然发现”中国已经道德沦丧了，于是都像末世一样，狂乱不已。
假如说老人摔倒没人扶，或大学校长念错字，或官员贪污腐化就代表了民族道德的沦丧、精神的朽败、学术的衰微，那中国早就没救了，不待今日。
多少北大校友看到这条微博，或沉默不语，或“情何以堪”，不过跳出来大叫“母校沦落”的终归是少数，或者没有。
上过大学的人应该都知道，大概是胡适之说过，大学由三方组成：校长(意即校方)、教授、学生，校长是最难做的，因为往往教授和学生都会对其不满意并联合起来反对之。所以，一所大学的精神，尤其是早已经过了草创阶段的成熟大学，主要应由教授的水平及学生的学风所支撑，校长的政策，往往与固有的精神相背而为教授和学生共同反对。说句时髦又好懂一点儿的话，霍格沃兹魔法学校不是每任校长都是邓不利多。
但谁当北大校长，并不是教授和学生说了算的。
北大之所以伟大，除了光辉的历史之外，还在于各个学科取得的非凡成绩，但因北大精神更为世人所重，精神云尔，已经只是文科范畴，看客们能举出的北大学人，也多为文科巨匠，所以，北大校长理所当然地应该也是文科巨匠，最起码，不应只能写出“化学是你化学是我”这种水平的歌词。
近几任北大的校长，都是理工科出身，也都在本学科取得了巨大的成就，但他们的人文素养如何，我们并不清楚。我在校时的陈佳洱院士和许志宏院士给人的感觉都是谦谦君子，想必不差。但小子大胆品评一句，他们中文、历史的修为，恐怕远不及当年的钱学森、李四光诸前辈。
我上中学时，高二分到文科班，物理卷子上有一道题目，叙述了某酸的定义，问是哪种酸。老师叫起三个人，分别答曰：盐酸、硝酸、硫酸。老师无奈地说：“以后咱们文科班的同学都成科盲啦。”我们在下边不服气地嘀咕：“理科班的早成文盲了。”似乎是个笑话，但从几十年前文理分科时的教育就是这样，还能对知识份子尤其是高级知识份子的通识有什么希望?
一篇新华网北京5月24日的新闻《乐以学，学以成——观北京大学中乐学社献演2011国际化学年专庆音乐会》中写道：“……第三个节目是晚会的一个高潮。演出的是专庆音乐会主题歌《化学是你，化学是我》。歌词是北大校长周其凤为节庆创作的应征作品，作曲北大中乐学社驻团作曲家方岽清，是80后新锐作曲家、亚洲爱乐乐团常任作曲家，此次应邀为周其凤校长创写的歌词谱曲。虽说是被学生‘逼’出来的‘抛砖引玉’之作，周其凤表示有更大的‘野心’：希望有更多的人喜欢，并因此喜欢上化学;还希望这首歌能走进化学课本，传唱下去。周其凤的‘私心’引发一阵又一阵掌声和笑声。”
虽然起因如此简单，立意如此良好，但这首歌还没走进化学课本，先变成了反面教材。
有人问我：这歌词到底差在哪里?
我给他回复：不是大白话就能当歌词的，歌就是诗，“我今天早上起床然后吃早点然后上厕所”这句话没错，但不能是歌词。况且还有一个堂堂北大校长对网络文化的低俗阿附，什么“如此给力”之类。
某“著名学者”评论道：北大校长，拜托有一点自爱好不好?北大学生，请你有一点自尊行不行?
我给他回复：搞科研的人当校长确实让北大人文缺失,但学生们怎么就没自尊了?这么大岁数了还当粪青，真丢人。
北大的学生社团活动非常丰富且水平甚高，这也是北大学生的幸福之处。《化学》这首歌虽然词不足取，曲也一般，但演奏和演唱水平均佳。(就算再难听的曲子，也能听出表演者的功力，这事儿要再提出不同意见，那干脆不配看我这篇小文儿。)表演这首神曲的北大中乐学社，网上其简介是：中乐学社，简称中乐学社，2010年6月由笛箫学社正式更名。曾获得北京大学“最具创意社团活动”“优秀社团”“十佳社团”等荣誉称号，周其凤校长专为学社提名。学社民族管弦乐团均由北大学生构成，涵盖吹管、拉弦、弹拨、打击等乐种。秉持开放、进步、创新之北大人文精神，与众多高校、音乐专业学校交流技艺，资源共享，齐心促进中国音乐发展，于校内外举行多场音乐会，获得良好的社会反响。
简言之，只是学生的课余练习，达到这么高的水平，已经说明北大学生的素质和广泛涉猎的学风——就算其中有艺术特长生，也无损于此。
一个ID评论道：合唱团的学生居然不抵制演唱，还唱的挺投入，从这个角度说，北大学生不是没自尊就是没文化。
我给他回复：孩子，你没过16吧?现在教育这么屎，你居然没抵制上学，还考得挺带劲，从这个角度说，你爸妈不但没自尊而且没文化。
我很不厚道地提及了他(她)的爸妈，显得有点儿没风度，但这不是风度的问题，确是上一代甚至上两代的低素质造就了现在年轻人的低素质。难道“不堪其辱愤而退学”就是你们理想中的北大学生了?张嘴就妄言北大学生拍马屁的人，先想想你们自己。还有说“北大不再是我失落的梦想”的人，你真的不懂北大。
如果校长能够代表北大，那官员就能代表中国。