正常与主流---研究生优胜的第一法宝

今年研究生招生53万，要接近本科生。北京化工大学，12000本科生，13000研究生。这一现象说明了什么？

在日常生活中，人们认识不到正常的可贵。实际上，正常是十分可贵的。

我读博士的实验室，一个国家重点实验室（国家队）。这一年来了一个硕士，自持聪明，有点“与众不同”。当时我也不太在意。后来他读了博士，好像进展不是顺利。这开始引起我的注意，和人们不太一样。

做了教授，才认识到“正常”是一个法宝。教学中，那些挂科（不及格）的同学，多数不正常。比如，坐在后面，考试老大难。按现行规定，不及格率不得超过10%。如果一个班30人，3个不及格，这三个人正常，还是不正常？

上大学时，一个同学开夜车，该睡觉不睡觉，夜间学英语，人们认为这个人不正常。我们班的第一名，人家每天晚上10点睡觉，考试常满分。

主流也是正常的一种。大学本科，英语四级，主流！ 可是就有同学四级不以为然。

中国有个特别现象，招聘教授，投票，晋升职称，投票！

离开主流，票数不够（人家不投票！），难受！

研究生的主流是优秀。

研究生毕业，简单评价，就能知道优秀不优秀。我自己的体会， 我的研究生优秀的，都是可塑性强的。不是固执己见的。如果不发生改变，读研究生干什么？ 我的研究生，第一效率要提高七倍半！

我的博士生导师，定要用“听话”衡量学生。也有道理。

1. 自己优秀（自学成才）

这样的，实在太少。

2.和导师一起飞

导师还是很重要。

研究需要模板，找方向需要向导。 导师真得很重要。

正常，主流， 研究生制胜的法宝。

你同意吗？