对高校科研的一点点感悟

　　每个人在小时后都会被问到一个相同的问题——你长大后想干什么? 这个问题我小时候也遇到过，儿时的我哪知道现实的冷酷啊，就说自己要当科学家，但是，但是科学家只是一个理论的概念，谁知道科学家到底是什么样的呢，总以为是那么的神圣，那么的遥不可攀，随着时间的流逝，离科学家们的距离越来越近，了解越来越多，不过还是非常的神圣，总想有一天能够得到一位优秀专家、教授的指点，使自己能够了解的更多，出人头地。于是就“好好学习”，但是学习也是摸着石头过河，没有谁能给出一个很有指导意义的学习方案什么的(因为家住在农村，母亲不识字，父亲经常在外，所以学习没人管)，幸好我自认为我还是比较乖的那种，呵呵。和大家一样经历了黑色的高考，终于考上了一个师范学校。

　　在师范学校里没有见到什么大牛人物，记得刚刚报道一周后系里面就组织了新生观看了一个片子，那是杨振宁先生讲的一个叫做“物理与美”的讲座，说实话当时我们都比较无知，还问了师兄们杨振宁是谁?(当时师兄很得意的说“这你都不知道”，于是感觉自己很丢人啊，连诺贝尔奖得主老杨都不认识，等到大二的时候，系里组织新生看片子，谁知道还是这个老杨的“物理与美”，我当时就在想不知道是不是每年都放这个片子，所以师兄比我知道的早，呵呵)当初不知道杨振宁也就罢了，还被奚落了一顿，决定一定不能做无知的人。不过听了老杨的讲座后觉得一定要将物理学好，可是梦想就在对学校实力的一步步深入了解下破灭了。系里做科研的实力不够，没有什么仪器，大家都去搞理论去了(所以理论物理比较强，实验物理弱，呵呵)。等到了大三结束时，才意识到离儿时的梦想还很远。于是努力考研，终于经过了几个月的奋战后如愿以偿。

　　2008年9月是一个新的开始

　　到了研究生阶段，发现自己还是很无知，和一些好的学校过来的人相比，自己了解的很是欠缺，尤其是人家对科研的路子已经很熟悉了，而自己一切都得从头再来，那就埋头苦干吧。转眼间到了2010年9月，经过了两年的熟悉，思考后，发现高校的科研其实不是自己想象的那么回事。在这两年里确实了解了不少，也懂得了很多，可是发现的问题也很多!归结起来有如下几点：

　　第一，贫富差距大，现在引进人才计划搞得如火如荼，什么千人啊，来学校后一下子可以得到很多的软件和硬件，而本身在学校里辛辛苦苦做实验的老师们，同学们呢，有的很穷，做实验就几台炉子，而且还只能放在阴暗的地下室里，隐患很多。(大家一看就知道我是属于在那种实验室的人了，大家都很聪明)

　　第二，各个小组间交流甚少，老板(所谓的导师)每次在开会的时候都会告诉大家要注意组内的保密，后来问了几个同学，他们老板也是这么交代，哎……和心目中的科研相差甚远啊!呵呵

　　第三，导师们的水平确实差距很大，有的导师可以一心一意的做科研，但是有很多导师多喜欢行政职位，一旦有了行政职位，实验室就成了他们的附属品，可以一个月不去一次实验室，这样的导师很多，但是这样的导师也不少带学生，利益驱动啊。殊不知，这样子害苦了多少学生。

　　说实话，研究生的这几年是一个年轻人很重要的几年，不知道以后的大学会是什么样子，最起码现在希望渺茫，不过话又说回来了，既然选择了远方就该风雨兼程……，加油，相信自己!