据媒体报道,日前教育部已正式发文,批准筹建南方科技大学,并作为国家高等教育综合改革试验校,承载探索中国培养创新人才模式的重任。

  南方科技大学的“准生”,让这所“未批先建”、以“去行政化”和“学术型大学”为标榜和号召的新学府终于落到实处,留给关注者无限憧憬和期待。

  但与此相伴的,却是曾被炒到火爆的“自主招生”、“自授文凭”,因这一纸“准生证”,在事实上无疾而终:教育部的批文让“自主招生”变成了正常意义上的“筹建试招”,也让“自授文凭”变成了“官办文凭”。

  平心而论,乐于看到如今这个结果的,恐怕并不仅仅是最终拍板盖章的教育部。

  尽管南方科技大的筹办方志存高远,有意打破大学行政化的窠臼,摆脱大学扩招所带来的“文凭注水化”负面效果,通过“教授治校”、“自主招生”和“自授文凭”,实现建立类似加州理工学院和洛克菲勒大学那样小规模、高质量“研究型大学”的理想,但任何一所大学的办校目的,都无非教书、育人、科研,为高水平研究提供平台,为优秀学子提供受教育的机会,以及为研究成果和毕业人才提供“变现”的市场和空间,这一切都决定了“自授文凭”等只能是一种号召和精神寄托,和为争取“准生证”所表现出的一种努力与姿态。