改革开放以来,尤其是近10年来,我国高等教育的发展现状到底如何?目前,社会舆论对我国大学现状的评价,感觉上是肯定的很少,批评的很多。这导致了很多人有意识地或下意识地认为我国的大学今不如昔。这是一个大是大非问题,直接关系到今后高等教育的改革与发展方向。本文尝试着用一些具体事实和数据,作一些初步分析。

  改革开放以来,尤其是近10年来,我国高等教育的路线方针政策,到底是正确的,还是错误的?这个问题的答案,就在于我国高等教育发展的实际情况,因为实践是检验真理的唯一标准。如果我国高等教育质量下降,问题很多,进步很少,问题大于成绩,那就意味着现存的高等教育路线方针政策有严重问题,那就需要进行大手术,进行彻底的否定和革命。否则,如果实际情况是成绩为主,进步很大,有问题但不是主流,是瑕不掩瑜,那么,我们就要坚定地坚持现在的教育路线方针政策,并有针对性地对不足的地方进行完善和深化改革。