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第三届中国生命科学公共平台管理与发展研讨会召开

2010.8.20

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中山大学生物学实验教学中心 张以顺主任

  中山大学生物学实验教学中心的张以顺主任在报告“开放式研究型本科实验教学平台建设与实践”中,介绍了中山大学生物学实验教学中心基本情况,并表示中心在优质资源的建设和管理上一向本着取之于政府用之于社会、人尽其力、物尽其用的建设目标及管理理念,先后结合学院实际情况制定了“中山大学生命科学学院贵重仪器设备管理办法”、“中山大学生命科学学院教学实验室开放管理规定”、“中山大学生命科学学院仪器设备使用收费管理办法(试行)”等十多项行之有效的管理制度,并于05 年起从直接管理的中小型教学设备着手,利用已建成的现代化网上预约系统,将学院大于5 万元以上的设备纳入到仪器预约系统进行管理,实行网上预约管理、使用公开公平公正,逐步推动了学院部分科研设备及全部教学资源的共享,特别倡导的仪器设备开放式管理、24 小时使用模式更是获得学院领导及许多知名教授的肯定,并于2007 年底推动学院达成一致共识,今后所有公共经费购置的大型科研设备全部纳入中心统一管理,不再隶属于任何科研实验室。

  2009年5 月中心又将学院南校区及东校区教学及科研设备纳入统一管理,建立了跨校区优质资源信息化管理模式,基本实现了学院大部分科研仪器及全部教学资源的共享,形成了教学与科研高度融合、相互支撑的优质资源共享体系。

  在实验技术人员管理方面,中心主要是尽力弥补国家及学校歧视性政策带来的负面效果,辅以以人为本、与人为善、知人善用的用人策略,采取目标任务下的宽松式、人性化管理模式,给予实验技术人员提升自身综合素质和自我调节的时间及空间。

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中国科学院遗传与发育生物学研究所动物中心的吴德国 研究员/主任

  中国科学院遗传与发育生物学研究所动物中心的吴德国主任在报告“实验动物服务平台增值服务探讨”中介绍,传统的实验动物服务提供实验动物和寄养服务,中国科学院遗传发育所实验动物中心根据自己的具体条件,考虑运行持续,提供了一些实验动物服务平台增值服务,吴主任就此与大家进行了探讨。

  中国科学院遗传与发育生物学研究所动物中心于1995 年获得北京市普通级实验动物合格证和环境设施合格证。2003年建成SPF 屏障系统设施。动物中心装备精良,包括中央空调系统、通风系统、反渗纯净水系统、斑马鱼养殖系统等。可提供以下增值服务:资源保藏、单克隆和多克隆抗体制备平台、胚胎移植实验室、委托实验。

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中国科学院上海生科院生化细胞所的副研究员/技术支撑主管孙爱龙

  中国科学院上海生科院生化细胞所的副研究员/技术支撑主管孙爱龙在报告“上海生化细胞所公共技术平台简介”中介绍,中国科学院上海生物化学与细胞生物学研究所经过几代科学家的共同努力,取得了骄人的成绩。

  上海生化细胞所各技术平台既是研究所创新体系的重要组成部分,又是研究所各重点实验室的有益补充和支撑力量,由研究所提供资源建立后,为研究所科研工作服务。在研究所层面设立平台专家咨询委员会,任期5 年,由所内相关研究组长组成,对平台的设立、撤销、主任考核、任免、经费预算、公共大型仪器购置、岗位设置等重大事项进行建议。科研处作为职能部门协助分管所领导管理全所平台,包括:起草平台有关管理制度;执行所办公会的相关决议;组织平台年度考核;协调平台工作相关事务,帮助平台解决具体困难等;规范本所大、中型仪器设备采购行为,提高采购资金使用效益。

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