9月20日下午,中科院深圳先进技术研究院和育才教育集团继2009年12月共同启动“少年科学家培养计划”以来,继续深入合作,挖掘深圳先进技术研究院高端人才的优质资源,广泛邀请育才校外脑库专家成员,以机器人教育为突破口,隆重推出“中科机器人育才计划”,在育才集团的中小学推广机器人教育,至此,机器人教育将与育才中学小的信息技术课程、通用技术课程相结合,正式进入育才学校的课堂,育才教育集团也因此成为先进院——“中科机器人育才计划”科普实践基地。此次活动也标志着深圳市智能机器人科普系列活动的启动。

  机器人是集声、光、电、过程控制等于一体的完整项目,机器人的教育不仅仅能培养学生的动手能力、操作能力,而且能锻炼学生的想象力、创造力,完全契合新时期国家对创新型、综合型人才的需要。

  据了解,在育才各中小学,先进院将从现有的教学课程中抽出三门课程,即机器人新手入门、微控制器入门、智能传感器与应用,与中小学综合实践、信息技术与通用技术课程相融合,纳入中小学的校本课程,提升校本课程的科技含量。该计划是以先进院为依托,以育才教育集团为实践基地,让机器人教学的研发专家与育才一线老师相互配合,探索研讨,形成最适用于小学、初中、高中的机器人教育课程体系,出版一系列中小学机器人教材及配套教学工具,制定机器人教育的相关标准;随着“计划”的推进,双方还将在授课的基础上,开展以机器人教学为导向的机器人竞赛,组织机器人教育研讨会等。