☆减轻学生负担不但是造就杰出人才的一个途径,而且是造就杰出人才的唯一途径。

  ☆用灌输的办法其实是不能造就人才的;相反地,倒不失为扼杀人才的一种有效办法。

  减轻中学生的学业负担,是一个呐喊了多年的难题。所采取的措施不可谓不多,但是多不见效,不少人几乎把减负看成了虽有必要性但却无可行性的空谈。教育界的有些举措,反而使不少人觉得是更增加了学生的负担,例如今年的高校自主招生。(姜澎《当大学教授见到中学校长——老观念再不改,你就out了!》《文汇报》2010年3月18日)

  那么,中学生到底还要不要减负?高校自主招生的导向,到底是要中学生减负还是增负?按照简单的思维,为了造就更杰出的人才,就必须采用更加艰深的教材,就需要对学生施加更重的学习压力。但是,这是一种十足糊涂的观点,因为第一流的人才从来就不是老师教出来的,而且远不是学生的任何能力都能在老师的指导下培养的。尤其是,不见得提高了教学难度就能提高学生的水平。为了培养杰出人才,学校教育所负担的责任,一是要激发起他们积极进取的学习动力,培养他们自学的能力,二是要提供他们驰骋发展的空间。要想培养第一流的人才,需要探讨的话题当然很多,但是首先要做的,就是要减轻学生的学业负担。不给学生预留充分的自我发展空间,杰出人才是不可能脱颖而出的。