GB/T 36349-2018
信息技术 学习、教育和培训 虚拟实验 数据交换

Information technology—Learning,education and training—Virtual experiment—Data exchange

GBT36349-2018, GB36349-2018


 

 

非常抱歉,我们暂时无法提供预览,您可以试试: 免费下载 GB/T 36349-2018 前三页,或者稍后再访问。

您也可以尝试购买此标准,
点击右侧 “立即购买” 按钮开始采购(由第三方提供)。

 

标准号
GB/T 36349-2018
别名
GBT36349-2018, GB36349-2018
发布
2018年
发布单位
国家市场监督管理总局、中国国家标准化管理委员会
当前最新
GB/T 36349-2018
 
 
适用范围
本标准规定了虚拟实验教学系统运行过程中用于数据交换的数据类型,以及每类数据的元数据和格式。 本标准适用于支持开发和实现特定虚拟实验构件、虚拟实验教学内容和学习内容、应用服务程序以及虚拟实验教学平台上的数据交换。

GB/T 36349-2018相似标准


推荐

虚拟or现实?教育元宇宙须与现实无缝融合

当今世界,科技进步日新月异,互联网、云计算等现代信息技术深刻改变着人类的思维与学习方式。如何因应信息技术的发展,推动教育变革创新,建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会,是人类共同面临的重大课题。党的二十大将“推进教育数字化”写进报告,提出“推进教育数字化,建设全民终身学习学习型社会、学习型大国”,标志着推进教育数字化已成为全党全国普遍共识重要战略性目标。...

教育部与微软达成战略合作 携手共同推进实验室建设

虚拟现实技术教学应用培训项目将结合当前虚拟现实、增强现实技术的推出广泛的市场应用前景,通过在全国范围内选择适合学校建设多个虚拟现实技术实验室组织虚拟现实技术相关培训,帮助学校教师了解虚拟现实技术最新进展,快速掌握虚拟现实基本技术理论,实践微软HoloLens应用场景,帮助老师结合日常教学活动,将教学从二维枯燥的文字描述、平面的黑板幻灯片讲解模式转变成丰富的三维可视化教学新模式,让学习变得更加直观...

这所院校9个虚拟教研室全部获批!

虚拟教研室是信息化时代新型基层教学组织建设的重要探索,目标是以立德树人为根本任务,以提高人才培养能力为核心,以现代信息技术为依托,探索建设新型基层教学组织,打造教师教学发展共同体质量文化,引导教师回归教学、热爱教学、研究教学,提升教育教学能力,为高等教育高质量发展提供有力支撑。3月1日下午,北京航空航天大学9个虚拟教研室负责人参加了教育部高教司召开的虚拟教研室试点建设工作培训会。...

赵海兴委员:建议设教师理想信念教育基地

赵海兴说,可以通过5G、VR元宇宙等新技术,支持利用沉浸式教学装备群,开发适合学生的教学资源,实现体验式沉浸式的教学新模式,更好培养学生理科思维和空间思维能力,提升学生学习能力。 赵海兴建议,在青海等高海拔农牧区,应该实施智能导学及反馈技术等智慧教育手段,利用5G网络技术,通过开发区域优质教学资源共享、学情评估反馈信息平台,支撑教师靶向教学,提升学习能力教学质量。...


GB/T 36349-2018 中可能用到的仪器设备


谁引用了GB/T 36349-2018 更多引用





Copyright ©2007-2022 ANTPEDIA, All Rights Reserved
京ICP备07018254号 京公网安备1101085018 电信与信息服务业务经营许可证:京ICP证110310号