转：听院士讲科研创新

我们国家经济的基础来源于农业经济，尽管建国以来到现在国家科技实力不断的在进步，但是毕竟我们国家直接从封建中走 来，一下跳到了社会主义，没有经历资本主义大发展时代，所以直接导致了我们对一些问题的认识度不高，这在知识产权问题上表现的尤为明显。我们造一台 MP3，利润的3/4都要交专利费，是交给人家了。有数据统计，在2006年，我国6家规模相当的软件公司总共才有几十项专利，而美国仅IBM公司就有 3000多项专利，仅专利费一项就入170亿美元，在这点上可以看出，知识是无价的。
 
我们某些同志是意识不道知识的重要性的。知识是需要积累的，而这种积累又是需要时间的。在相当长一段时间内，领导们没把基础科学研究当成一回事，造成了在相当的时间内我们国家的科研水平发展缓慢。

曾经有过这么种不良想法：造飞机不如买飞机，买飞机不如租飞机，把我们辛辛苦苦研究建立起来的科研数据白白浪费了， 因为造飞机这件事是需要长期坚持的，气动力的数据库也是需要长期积累的，长期的这样的思想的影响造成了我们科技创新能力很差，与发达资本主义国家的差距在 几十年以上。

近段时间针对中国不断的反倾销调查，我们可以发现反倾销调查无一例外都是科技含量不高的产品，如果是高科技的产品，他们还求之不得呢，得想方设法的请咱卖给他。对于那些高科技产品，虽然我们不主张漫天要价，但是我们想要多少就要多少，哪里还来反倾销啊。
 
现在我们充分的认识到科技是第一生产力。在经济全球化发展的今天，我们必须要按照通用的规矩办事，不能我行我素的胡来。知识产权是要保护的。
 
要有知识，要有创新，这对一个国家的进步的作用巨大的。

对于我们研究生，一定要先学好专业知识，不能糊弄。糊弄也好糊弄，很多人是在读书，看懂的看不懂的稀里糊涂的都过去，读下来，连自己的脑子也乱成浆糊了，怎么还能谈创新？

我们要学好专业知识，打下坚实的基础，我们不主张做民间科学家。民间科学家因为没有经过严格的科学训练，虽然从某种意义上讲即使是造出了某些东西，但是在其他方面比如能耗、稳定性等非常重要方面，你跟他们讲，他们都不懂，也不懂怎么去做。
 
我们做科研，功底必须扎实，要有严格的训练，严格训练的“严格”跟“刻苦”不等价，一个人整天坐在那里刻苦，不见得有严格的训练，严格的训练必须有科学的训练。

要有扎实的基础，必须多看书，但书看的多，不一定扎实。还是一点要强调，深厚的功底必须经过严格的科学的训练。

科研还要有宽广的视野，钱老曾经说过，科研就像建金字塔，它需要科研人员有深厚和宽广的知识面，因为现在好多学科说白了都是交叉综合的，宽广的视野不但能为科研人员提供丰富的灵感，提高科研效率，更能达到意想不到的效果。
 
我们要做专业科学家，专业科学家是不说数学上无根据的话的，在专业科学家眼里，宇宙中的万事万物都是可理的，有解的，暂时的无解也是研究的深度还不够，我们是唯物的，强调宇宙是可知的。
 
做科研犹如谱音乐，科学家和音乐家都需要严格科学的训练。
看 书的过程，是要把书先看厚后看薄，把书看厚是你认知的过程，把书看薄你是读懂读透的过程，黄老师建议我们看完书，或者看完一段书以后，要闭上眼睛想想，回 忆思考一下，看了什么。通常我们看书都是读通了，所谓读通了，就是能读过去，没打嗝，但真正看透了吗，我想这是一个值得思考的问题。
 
黄老师强调创新的重要性。
黄 老师讲：搞科研是一项工程，是一项艰苦的过程。我们进行科学研究首先要端正自己目的，即我们搞科研的激情从哪里来?首先我们进行科学研究不能为钱，钱是个 坏东西，沾上了这个，什么都难搞。现在的某些制度，比如发表多少篇怎么怎么样的文章怎么进行奖励，直接或间接的影响了目前的学术氛围，导致了学术腐败频 发，一稿多投，一个项目往往能搞出很多篇的文章，导致文章的质量不敢苟同，我们要静下来想想，这个领域值得发100来篇文章吗？我们搞科研，做学问，是要 发文章，发文章是为了与国际上的同僚进行更好的学术交流，这才是文章的目的所在，故文章必须是反映了你的深层面的工作。当然了，目前国内的这些气氛也是制 度所导致的，我们处在这个环境里，不谋求改变什么，但求洁身自好，保持科研的一份真纯。通过科研解决问题，追求不是复杂，有些同志做问题，把简单的问题搞 复杂，以为这样是好的，其实不然，许多问题，其实你用简单的方法做出来，其实效果上并不差，也不一定是不可行的，工学讲求的是实用，你做理论可以做，但实 际中有很多的限制因素导致了某些控制算法的不可行。
 
工学，尤其使我们的控制类专业，需要较强的数学功底，但数学这个东西你是学不完的，结合自己的专业方向，有目的的学习需要的数学知识，才是我们的第一选择。
 
创 新，创的是新。其实好多情况下，有些同志的科研狭隘地仅局限在看别人的论文或者研究成果，发现一些小问题，补补漏洞，写篇文章，也能毕业，但这谈不上创 新。这也是最初级的阶段。创新必须是建立在充分理解吸收前人的思想的基础上，也是站在巨人的肩膀上，看看这个问题别人研究到什么程度了，还有什么地方没有 挖掘，我能不能研究。确定了自己能力范围内的课题，就该潜下心来进行科研创新。当然有更高的阶段是开创一个领域，开拓一个方向，这是最高阶段。
 
最后黄老师送给我们几句话，
学好专业，不要糊弄
耐心实践，心无杂念
反复训练，勤于钻研
认真负责，杜绝忽悠
我想，我们要谨记黄老师的警句，以行动来实践自己的科研承诺。