学习?创新?,中国科研谁之过
上一篇 /
下一篇 2010-03-23 14:10:41/ 个人分类:学生
中国科研事情越来越多,到底是怎么回事呢,到底是谁的过错呢?我就我自己的一点常识谈谈看法。我认为在学习和创新方面,我们过度的依靠了学习,而忽略了创新。
我对国外的科研研究了一下,发现造假在国外早期科研中的比例并不低。造假的科研人员很多都是国外归国人员,他们学的什么我们不得而知。其实总体来看,我们缺乏创新,很多国外的造假集中在创新方面,我看,我们国家造假集中在学习方面,没有造假在创新方面,而世界很多重大科研进展很多都是从造假开始的。有一些例子我记不清楚了,好像是有一个物理学家,自己造了一篇文章,结果后来被证实是物理创新。另外呢,我们缺乏创新的激情和能力,在科学网上活跃的这些教授,哪个有创新的能力呢,没几个吧?
在很长时间内,我们国家民族具有很强的创新能力,很多科学进展都集中在东方文明,中国引领世界发展上千年,这个不靠着创新做不到的。所以我们应该意识到中华民族是极具创新能力和创新精神的民族,造假不是我们的骨子里的东西,应该算是舶来品。
到了清朝,我们开始失去了创新能力和激情。到了清朝末期我们到了学习阶段。我国很多著名人士都是学习方面的高手,我们来看看鲁迅,我记得有很多文章都是在说我们落后于国外,缺少鼓励创新的文章。还有共产党的马克思主义,也是在学习,只是在毛泽东时期还和国内实际结合了一下。大部分时期内创新是占有很小比例的,这个期间,科研几乎都是学习,创新的更小了。
建国初期,我们创新了一些东西,不能算是创新吧,也算是独立于帝国主义做了一些工作,把别人先进的东西自己琢磨了一遍,造出了一些尖端武器。国内的学术氛围也比较主流。到了改革开放,引进了一批不学无术的学者,为了捍卫他们的学术高地的地位,开始学习国外的先进的东西,一切都是学习,创新几乎都消失殆尽了。究其原因,学习国外的体制和考评办法是罪魁祸首。
到了现在我们基本上科研上没有中国特色,清一色的抄袭国外的东西。比如做统计,发文章,教授评定等等,融合了国内国外的垃圾,造就了国内的学术界一些不学无术把持领导地位的局面。
我认为,学习是很有必要的。但是创新永远都是主流,学习是为了创新服务的。我们引领世界潮流这么长时间,为什么就落后了呢,那就是我们有一段时间没有创新,等到落后了以后,为了快发展,就抱着学习的态度,放弃了创新。但是看看那些洋鬼子吧,他们学了中国的技术上千年,自己就闷头搞创新了,弄出来一些枪炮,结果回过头来就侵略。我们现在提着裤子跟在别人屁股后面,国内出了问题就比对国外,别忘了这个事情的源头来自国外。所以处理问题别再学习了,要创新一下了。
学习是有限度的,创新是无极限的,出了问题就找国外的处理办法,也别忘了这些问题都是国外的贻害。我们讲,多学习,更要讲多实践,多创新。创新造假,不一定是假,学习造假就是造假,为什么,别人定好的答案,你造假这不是考试作弊嘛。好好创新,别老提着裤子跟人跑,创新的人也不喜欢造假。
相关阅读:
- 中国研究生很少有一流成果的可能原因 (NVIDIA, 2010-3-04)
- 科研研究方法 (santa, 2010-3-06)
- 转:科研中的“间谍” (yinge, 2010-3-06)
- 科研十招 (fjdlgldg, 2010-3-07)
- 王庭大:为何科学家影响力大不如前 (sclbj, 2010-3-08)
- 合肥微尺度国家实验室:何以成为越烧越旺的“创新熔炉” (jiashan0430, 2010-3-10)
- 科研路上血的教训 (dxkuii, 2010-3-11)
- 中国作家何以成为最大的科盲群落 (ngoir, 2010-3-12)
- 面对科研,研究生们安什么“心”? (JJSIE--NNE, 2010-3-21)
- 也谈研究生在科研中碰到问题怎么办 (JJSIE--NNE, 2010-3-22)
导入论坛收藏
分享给好友
推荐到圈子
管理
举报
TAG: 中国创新学习科研