如何成为一位成功的研究生

上一篇 / 下一篇 2010-04-02 13:53:04

突然想起了这个主题，想在这里与大家交流一下。这显然不是很简单的问题，这里谈一点个人看法目的是抛砖引玉，让大家都谈谈想法，这样有助于大家的学习与工作。
首先，要有成功的欲望。你必须渴望成为一个成功人士。你必须有欲望将来出人头地！希望将来成为有作为的企业家或教授或其他有作为之人。
其二，要有信心。每个在学研究生都有机会成功。2-5年的学习提供每个人公平的很好的机会。只要你努力去争取，你多半能成功！
其三，注重抓住一切机会！研究充满机会！一次试验、一个数据、一次外出调研、一次与教授的谈话交流；读一篇文献、看一本书、听一次报告、上一节课；
其四，充分利用2-5年的资源。多看点书、多点文献、多余你的教授交流、多呆在研究室；不要让时间白白流去，合理安排时间，让你的工作效率达到最高。
其五，注意捕捉新的思路，培养创新意识。

明确自己今后的方向：如果是找工作，就要多做项目，多学习应用知识。如果是搞科研，就要赶快找到一个方向坚持不懈的研究，做深做专。最要不得的是今天搞这个，明天搞另外的，一直在学习一样东东，一直都跟在别人的屁股后面跑，注意即使跟别人，也要跟老外。

如何成为一位成功的研究生
Si He (何思)
Missouri Botanical Garden
如何成为一位成功的研究生
l 为何进入研究生院？
l 如何选择专业？
l 如何选择导师？
l 如何建立良好的师生关系和得助于导师的帮助？
l 如何成功地完成论文研究和答辩？
l 参考网址
为何进入研究生院?
l 现在几乎所有大学和研究所的岗位都要求有博士学位，特别是学术单位；
l 博士学位可以给你一个良好的机会在某个领域中学习更多的知识；
l 博士学位提供给你一个机会对某个设想进行研究，在某项研究中施展才华；
l 博士学位可以延迟寻找工作的阶段；
l 研究生学习要付出很大的精力和代价。
如何选择专业--经典分类与现代技术
?      系统分类，区系学
?      形态分类
?      数量分类
?      植物命名法
?      模式标本
?      描述
?      种群关系
?      地理分布
?      实实在在的结果，近期效应
?      现时的成就感
?      历史记录
?      实验植物学
?      Transplant
?      化学分析
?      分子生物学
?      理论探讨，未来效应
?      经得起重复实验考证
?      期待成就感
?      面临被将来的更先进的实验技术考验或推翻
?      短期记录

如何选择专业 (续1)
l 非常明白你想专长于哪个领域的研究；
l 最好有一，两个课题想进行专门研究；
l 查找图书资料，最近期刊，会议摘要，加深了解对有关课题的研究的现状；
l 详细阅读有关文章，从中了解到，谁在研究这些课题？并在哪个单位研究？
l 大量的阅读而且要习惯于阅读是关键。
如何选择导师
l   大量的阅读后，未来的导师就慢慢地进入了你的视野；
l   理想的导师应该是非常乐意帮助新的研究生寻找和扩展研究课题；
l   毛遂自荐，向老师介绍你自己和感兴趣的课题；
l   参加某个实验室或课题组的研究工作，询问某导师或某实验室的师兄，师姐他们是否需要人员加入他们的研究课题，参加某实验室的研讨会，询问他们已经发表的或将要发表的文章。
如何选择导师（续1）
l   提交你的想法，研究计划；
l   询问某位导师，可否进行一项新的，独立的研究课题；
l   开始时你最好选择至少有两位预备导师，如果一位不成的话，你还有退路；
l   从高年级研究生中取经，了解某位导师的研究项目，资助情况和为人处世；
l   如果被拒绝的话, 不要气馁和苦恼, 因为有各种不同的原因, 尤其是热门的实验室, 求之者甚多。
如何选择导师（续2）
l 名师出高徒；
l 理想导师 (在你感兴趣的领域，进行着高水平的研究，活跃在该领域并受到尊敬)；
l 仔细阅读导师简介；
l 倾听未来导师的研究报告；
l 旁听未来导师课程；
l 询问高年级和最近入学的研究生。
如何选择导师（续3）
l 了解未来导师现有的师生关系；
l 了解未来导师研究生的毕业速度；
l 了解未来导师研究生的成就率；
l 了解未来导师的教研风格；
l 人无完人，对导师也不能有过高要求；
l 新岗位导师 vs. 老资格导师的利弊；
l 论文答辩委员与导师的互补。
如何选择导师（续4）
l 导师应对你的兴趣感兴趣；
l 导师应是技术支持的来源；
l 导师应能提供科研设备和科研经费；
l 乐意在同行之间引见和宣传你的工作；
l 鼓励你自己的兴趣而不是他 (她)自己的；
l 耐心和乐意引导, 帮你制定长, 短期目标；
l 导师应不害怕青出于蓝而胜于蓝。
如何选择导师（续5）
l 愿意经常与你面会；
l 对你的研究成果会给予应有的荣誉和功劳；
l 在你不在之时为你的研究工作辩护；
l 能很好宣扬你的工作能力；
l 客观指出你工作中的长处与短处；
l 帮助你在适当的时间内毕业；
l 毕业后能帮你找工作。