关于大学生逃课现象的一些思考

我想讨论以下问题：1 大学生逃课的原因有哪些？2 大学生逃课是否有合理性？3 逃课的时间用来做什么是合适的？

       我认为，以下两种类型的逃课是合理的：

      1 有些课程本身就是无益甚至有害的，例如意识形态课。

      2 有些课程虽然有意义，但是老师教的差，效果还不如自学。

      孩子们从中学升入大学，应该尽快从应试教育的毒害中解脱出来。大学的考试成绩虽然还有意义，但是如果课程不重要或者老师教的差，那么就应该采用考前突击的 方法获取高分——这绝对不是可耻的事情。节省时间做更有效的事情，是必要的，值得的。大学生应该从教条中逃离出来。

     但遗憾的是，多数逃课的大学生把逃课节省下来的时间干nonsense的事情。那么哪些事情是Make sense的？这个判断很困难。我想列出几条：

 

     1 读一些社会科学的书。如心理学，经济学，社会学。我国由于意识形态的原因，中学阶段基本没有传授太多有关社会的有意义的知识。因此孩子们应该利用大学来补 习。

     2 多读英文书，少读中文书。多上英文网站，少上中文网站。提高语言能力，至少要先把阅读能力练上来。

     3 读一些文史哲的书，争取确立一套完整的自洽的价值观。

     4 提高解决问题的能力，学一点数学和计算机。

     5 交几个好朋友。最好是性格有点差别的。两个人互相学习共同进步。

     6 参加社会实践，暑期找实习的机会。

     欢迎读者发表自己的看法，欢迎补充。