科研工作者的基本信息素质

知己知彼，百战不殆！

科研也是一样，据国外的统计，由于信息把握不全，30%的科研经费都被浪费在无谓的重复研究上。估计中国的这个比例会更高一些。

作为科研工作者，掌握全面的信息是一个基本的素质。牛顿说，他是站在巨人的肩膀上。只有把握足够的信息，全面了解别人所做的相关工作，我们才能站到巨人肩膀上，否则，我们只能是闭门造车，做一个井底之蛙。所以，个人认为作为科研工作者必须具备三个方面的信息能力。

一是信息获取能力：要能搜罗到相对全面的必要的信息。网络的发展大大促进了人类获取信息能力，但是获得必要的、正确的信息并不是一件很容易的事。我们往往会被信息过载弄得无所适从。

二是信息管理的能力：在我们只能跑到图书馆复印文献的时代，卡片和记录本足以帮助我们管理好文献信息了。网络的发展，信息潮涌而来，我们接触的信息不再是几十篇、几百篇的数量，过去的管理方式无法适应新的要求。信息管理工具就成为我们必须掌握的工具。

三是信息挖掘和分析的能力：当信息超过一定数量的时候，我们是无法逐一阅读的。譬如，你新接触一个领域，可能你是非常陌生，相关的文献可能超过1万 篇。此时，即使阅读一下标题都成为了巨大的工作量。如何从这些文献中找出主要的内容，如何从这些文献中找出最重要的文献，帮助我们快速了解一个领域的情 况。

这对于那些多年专注于一个方向的研究者来说可能并不重要，他们会非常了解自己工作的领域。但对于初入行的科研工作者，或者希望从事交叉科学研究的工作者来说，这同样是一种重要的技能。