顺磁小课堂(第42期)
作为波谱学的重要分支,电子自旋的直接表征工具,电子顺磁共振波谱学具有不可替代的重要作用。部分初学者常面临基本原理不清、谱图解析困难、仪器操作不熟练等问题。
为帮助大家更好地运用电子顺磁共振波谱技术,国仪量子携手清华大学磁共振实验室推出“顺磁小课堂”栏目,一一解答大家在学习、实验中遇到的问题。
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01
多选题:EPR实验,以下操作正确的是()?
A. 放样时,用纸擦干净样品管外壁,避免污染谐振腔
B. 更换新的待测样品后,不调谐直接测试
C. 自由基测试完成后,将捕获剂DMPO及时放回冰箱保存
D. 测试未知样品时,磁场扫描范围应设置的大一些,避免遗漏信号
答:ACD
①不同的样品,谐振腔的谐振频率不同。调谐使微波频率与谐振频率一致,可提高测试灵敏度。②Q值越大,测试灵敏度越高。不同的样品,Q值不同,调谐使谐振腔Q值最优,以提高测试灵敏度。因此更换样品后,需要调谐后再测试。
02
判断题:X波段cw-EPR实验,只能使用外径为4 mm的样品管。
A. 对
B. 错
答:B
样品管的形状随样品的性质而异。一般粉末样品用外径3~4 mm的圆柱形石英管封装;测量水样用1~1.5 mm的毛细管,或者用特殊制作扁平池;液氮或液氦低温实验一般用3~4 mm的长石英管。
03
图形题:EPR实验时,常用尺子或量筒来确定样品插入谐振腔的位置是为了()?
A. 测量样品的高度
B. 测量样品管的高度
C. 测量样品在谐振腔的高度
D. 使样品处于谐振腔的中心,此处检测灵敏度最高
答:D
供稿:
清华大学 杨海军 李勇
国仪量子 石致富 范莹莹
审核:杨海军
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