“科学与人文的冲突与对话”国际研讨会5月13日在上海交通大学举行，来自海内外的自然科学和人文社会科学的顶级专家学者通过“超级大脑”之间的思维碰撞，探讨了全球人文学科建设的机遇与挑战、发展与未来。

　　本次会议由上海交通大学与欧洲科学院共同举办，这是欧洲科学院与上海高校的首次合作。参会外方代表来自8个国家，多为欧洲科学院院士或美国艺术与科学院院士，中方代表则以中科院院士或教育部长江学者为主。

　　“后人文时代已经来临，传统的人文主义以及人文学科将受到挑战。”上海交通大学致远讲席教授、欧洲科学院外籍院士王宁认为我们处于一个“后理论时代”：理论已不再像过去那样无所不能，所向披靡。他呼吁加强类似关于数字人文的交叉性研究，以弥补科学与人文之间的鸿沟，并在两者之间建立一种新型的良性互动和互补关系。

　　欧洲科学院院士、丹麦奥胡斯大学教授斯文德·埃里克·拉森同样强调了跨学科研究的重要性。他认为跨学科已纳入研究者、教师和决策者的主要议题中，因为研究人员所面临的诸多复杂挑战已经超越了单一学科所涉及的领域；同时传统学科毕业生受到的专业教育跨度不够，高等教育体制需要顺势改变。在此背景下，跨学科研究成为一个不断重新思考知识创造、传播和应用的过程。但目前跨学科研究中面临着两个问题：其一是“跨学科”这一术语的界定；其二是跨学科研究如何突破现有学科壁垒，实现学科交叉和融合。

　　欧洲科学院院士、比利时鲁汶大学教授西奥·德汉认为，人文学科将成为未来大学的核心学科之一，应受到更多的支持与重视。

　　法国巴黎索邦大学比较文学教授伯纳德·弗朗哥通过对狄尔泰的“精神科学”阐释，探讨了科学与人文之间的矛盾，并尝试建立一种科学性的人文学。他同时反思了文学作为人类知识的功能以及对科学精神的批判功能，并以歌德和福楼拜对科学与文学的阐释为例展开论述，指出人类的科学应归属另一个知识领域：狄尔泰称之为“精神科学”。