如何妥善保管教学试验仪器与实验室设备
教学仪器可分为实验和实训、科研三大类主要应用于理工类各专业，如：电子信息工程、机电一体化、计算机原理等，随着院校科研工作开展，教学教育仪器早已不再是原来的范畴，其几乎涉足各行各业的专用仪器。
院校的教学与教育仪器采购量大，设备保有量大，如何妥善维护与保管也是管教育院校关注的问题，在此仪器设备网小编为您归纳：
1、根据材料计划表并配合工程进度表确定材料设备的品种、数量及进场时间，如属厂商送货，应与厂商联络拟定送货时间。
2、材料堆放位置应事先安排，堆放地点宜集中，切勿任意堆置以致影响工期和材料管理的严密性。
3、不得影响正在施工的部位、准备进行施工的部位，避免反复对教学仪器搬迁，损材费工。
4、选择较高的地势堆放。
5、分类堆码，便于取用。
6、易燃、易爆物品分开地点堆放，以保安全。
7、易碎、易潮、易污的材料，应注意堆放方法和采取保护措施以免造成损耗。
8、即用的材料，进场时应直接放置在工作面，以便节省搬运的工序。
9、切实做好进场材料的签收工作，核对材料是否与原设计相符，并按材料的品种、数量进行教学仪器登记，以备查验。
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