广州多地风险升级，感染人数激增
近半个月以来，广州市疫情可谓是复杂多变，多个区域、小区被临时管控，花都区、白云区、珠海区、越秀区、番禺区、暂停堂食和幼儿园、中小学生线下教学，全员核酸筛查，但是疫情仍没有消失，甚至开始严重起来，防疫防控形势复杂严峻。
临时管控区
广州市疫情一直管控得非常好，这波疫情变得和以前确实不一样了，10月中旬前每天都有几十例，都是在管控区发现，10月17日到10月27日每天新增保持在50例上下，疫情数据显示并不是很严重，突然10月28日单日新增139例，10月29日又新增191例，眼看单日就要突破200例了，这是在管控半月以来的结果，形势变得严峻起来。
广州市疫情病例数据
再来看一组数据，10月23日之前每天报告的疫情数据中社会面病例(社区筛查和主动就诊)基本为零，10月24日开始社会面病例数据就突发性增加了，10月29日单日新增33例，说明疫情在广州市继续呈传播趋势，有些携带病毒者暂时还没有被发现。
广州市社会面病例数据
广州市病例是越管越多，社会面病例也多起来了，究其原因是什么？
10月29日病例数据
一是，变异毒株隐匿性强，传播相对诡异，存在“先传播，再出阳”的情况。无症状感染者携带病毒初期查不出阳性，传播一段时间后，才被核酸确诊阳性，在病毒携带和确诊这段时间处于真空地带，病毒肆意在人群中传播，存在边管控、边传播的情况。如是重点人群、快递人员确诊传播范围更广。低风险区域同样存在传播风险。
病毒传播
二是，对外来人员闭环管控不到位，近期国内多个城市集中爆发疫情，部分携带病毒(初期未发现)的人员外溢到广州市，部分返穗人员没有做到严格闭环管控，与社会面存在交叉感染情况。同时，对疫区来穗人员隔离管控周期不够，有些病毒携带者潜伏周期较长，隔离3天很难被发现。
三是，全员核酸管控不到位，存在部分人员，尤其是工地人员长期不做核酸检测，没有采取相应的管控措施，一旦感染上病毒，活动过程中传播风险很大。
四是，病毒变异周期缩短，传染力增强，携带病毒者擦肩而过，双方没有戴口罩都可能被传染，部分人不戴口罩或者口罩佩戴不正确，容易被病毒盯上。
口罩佩戴不到位
五是，虽然花都区、白云区、珠海区、越秀区、番禺区暂停堂食，但是执行上还是存在部分人跑到区域堂食的情况，存在堂食过程被感染上的风险。
六是，疫情严重的地区，虽然对人员进行管控，不离开属地，但是快递没有停，部分病毒通过冷冻生鲜类快递传播到广州市，通过快递人员、取件人员进一步传播。部分人员从国外疫情严重的国家购物，国外快递、货物进来后管控方面有所减弱，部分病毒通过国外快递进入广州市，也会造成传播。
消杀病毒
七是，核酸检测排队过程中人员过于密集，尤其是黄码人员，有携带病毒者传染的风险很大。
对这些可能传播的机会，广州市最近也在采取一系列管控措施，对人、物、环境同防，减少人员流动和聚集，对重点行业从业人员、外来人员更严格管控，重点场所加大消杀力度，加强黄码人员管控。对于市民要严格落实防疫政策，遵守堂食要求，出行戴好口罩，避免从疫区、国外购物，黄码人员落实管控，不要到处乱串。
再来看各区疫情情况，当前疫情主要集中在白云区、珠江区、越秀区、天河区、番禹区、荔湾区。各区疫情都有相应特点，管控措施针对性很强。
珠海区主要集中在江海、赤岗、凤阳和南州4条街道，近期社区和主动就诊病例增多，全区除琶洲街外已临时管控，倡导居家办公。
白云区最复杂，疫情呈多点、多源、多链条传播，近日社会面病例增多，社区传播风险大，全区已临时管控，倡导居家办公，停止不必要流动。
天河区整体可控，大多是管控区疫情，近日有社区病例，存在一定传播风险，已划定风险区域管控，10月30日全员进行核酸筛查。
荔湾区、番禹区、越秀区病例减少，近两日出现了社区和主动就诊病例，显示疫情有了传播，划定临时管控区域，暂停堂食、娱乐场所和线下教学，查验48小时核酸报告，管控还得加严才行。
核酸现场
广州市这波疫情仅对风险区域管控，没有搞全市静默，这样做的好处是尽最大可能减少疫情对经济的影响，弊端是疫情动态清零周期会长一些，每天都可能有社区核酸病例新增，意味着更多人会被间歇性管控。
全市静默或者静态管理对疫情防控固然有好处，但是对经济伤害太大，有时静默期还会很长，少则半月多则几个月，真封几个月对经济影响实在太大了，这种方式万万不可轻而易举选择。毕竟疫情三年了，大家口袋里面的余粮不足，面对房贷、车贷、学费，生活费、物业费等，静默期过长收入大降，很多人生活就会出现困难，这是大家都不能接受的。
综合来看，广州市当前选择的防控措施是合适的，疫情防控措施可能会持久一些，但是对经济影响相对有限，即使有人被管控了，隔离期一过又可以恢复正常生活和工作，被隔离期间也会有相应人代管工作，对公司和个人影响相对有限。
但是，疫情对幼儿园中小学学生影响是非常大的，多区已暂停线下教学，开展线上教学。中小学生幼儿园上网课这事，多数城市都经历过，教学效果千差万别，有的学校直接放录制的课件给学生看，有的学校是通过网络直播方式教学。不管哪种方式，学生接受的知识还是有限，毕竟中小学生注意力就不集中，网课更难集中精力了，学到的知识相对线下教学差很多。
总体来看，广州市疫情还是复杂严峻的，当前采取对策是合适的，请多点耐心和信心，配合疫情防控工作，严格遵守社区管控措施，按要求参加全员核酸检测，携手同心、并肩作战，相信广州市这波疫情很快结束。
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