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2021软科中国地方高校排名正式发布!

2021.5.21

  地方高校,是我国高等教育体系中当之无愧的主力。

  据教育部公布的数据,在我国本科层次高校中,有90%以上属于地方高校,他们无疑是我国高等教育建设的重要主体,更是推动地方教育发展的力量之源。相比部属、央属高校,地方高校的身上似乎少了一层光环。但不可否认的是,地方高校与所在地方之间共生共赢,地方社会发展的很多方面,很大程度上都需要仰赖地方高校。实力强劲的地方高校能够为地区的发展提供坚实的支撑。

  4月26日,软科正式发布了2021软科中国大学排名,其中地方高校的表现受到了诸多读者的密切关注。我们从主榜中提取了504所地方高校的排名结果,方便读者了解这些高校的实力与风采!

  地方高校定义:隶属各省、自治区、直辖市、港澳特区,大多数靠地方财政供养,由地方行政部门划拨经费的普通高等学校(本文不包含港澳台地区)。

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  从表中可见,今年的排名中,地方高校的成绩非常亮眼,不少高校排名不输部属院校。其中南方科技大学排名第1(主榜41),上海大学排名第2(主榜43),苏州大学排名第3(主榜44),此外地方高校当中还有南京师范大学、郑州大学、北京工业大学、西北大学、上海科技大学、深圳大学等排名靠前。地方高校共有32所大学位列主榜前100名。

  前三甲:地位稳固

  在近两年的中国大学排名中,地方高校前三甲相当稳固。继2020年之后,南科大、上大、苏州大学三校再夺三甲。

  南方科技大学(主榜41名)在地方高校中独占鳌头。这所2012年成立的年轻高校,在广东省内排名仅次于中山大学和华南理工大学,连续四年进入主榜前50名,并以“双非”身份取得傲人成绩。尤其在办学资源、师资规模与学术人才模块,南科大排名在所有主榜高校的前10名,发展速度令人瞩目。

  得益于粤港澳大湾区与深圳先行示范区“双区”驱动,南方科技大学以“敢闯敢试”的创新精神走在全国高等教育改革的前列,积极改革人才评估体制,凝聚优秀师资力量,初步建立了一支国际化高水平的教师队伍。在2020年11月,南方科技大学迎来了新的院士校长,为原清华大学副校长薛其坤。值得一提的是,南科大前两任校长也均为院士,分别来自中科大和北京大学。

  上海大学(主榜43名)位列地方高校排名榜第二。这所英才辈出的红色学府,素有“文有上大,武有黄埔”的美誉。1922年成立之初,上大便担负着革命使命,后来又经过上海各类高校的分校合并组建而成。近年来,上大发展迅速,在主榜中稳居前五十。地方高校排名中,10个模块排名均居前10,尤其重大项目与成果成绩斐然,综合实力持续上升。

  作为上海的地方综合性大学,上海大学与区域内各创新主体深入合作,并获得上海政府的倾力支持与顶级资源。除了在传统优势学科上厚积爆发,上海大学亦紧跟国内高等教育发展的大步伐,发力新兴领域。2021年3月25日,上海大学与复旦大学、同济大学、上海交通大学、中国电子科技集团等单位合作开展上海市市级科技重大专项“人工智能前沿基础理论与关键技术——自助智能无人系统”正式启动,百年学府力争在人工智能领域取得突破。

  苏州大学(主榜44名)在地方高校排名榜上位居第三。创办于1900年的苏大,是一所坐落于千年名城的百年名校,也是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。近年来苏大取得的进步有目共睹:大跨步建设苏州大学未来校区;高瞻远瞩建立老挝苏州大学,迈出了国内高校布局海外的里程碑式的一步。如今的苏大,俨然已成为国内高校快速发展的新标杆之一。

  在今年的排名中,苏大在“学科水平““重大项目与成果”和“国际竞争力”三个模块均获得地方高校第一,科创成果尤其丰硕。2019年,苏大入选教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地,多项研究成果转化为地方生产力,有力提升了江苏省的地方科创实力,推动地方高教的改革与发展。

  百年名校稳健,后浪新贵涌现

  地方高校是各地布局高等教育发展的主阵地,那么在各省市区中,哪些大学是“排头兵”呢?通过各地地方高校TOP3,可以窥见一斑。

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  31个省份中,广东、江苏、上海的TOP3高校实力最强,主榜排名均挺进百强。东部沿海雄厚的地区经济实力、近代以来快速富集的文化底蕴,成就了地方高校飞速发展的沃土。

  以广东为例,一流的师资队伍建设与地方资源倾斜是其高校快速发展的关键。南方科技大学与深圳大学均作为双非挺进主榜百强,虽然年轻但发展迅猛。南方科技大学师资力量以国际化著称,而深圳大学在人才引进方面更是堪称大手笔。在2020年11月发布的《深圳大学2021年招聘教师公告》中,公开招聘150名教师,薪酬待遇最高可达70万元。

  而作为教育强省的江苏,深厚的文化底蕴与经济基础为教育发展提供了有力保障。南京师范大学作为中国高等师范教育的发祥地之一,学科建设与几所部属师范院校比肩而立,其马克思主义理论、教育学、中国语言文学、外国语言文学、地理学、美术学6个学科在第四轮学科评估中进入A类。

  上海部属高校林立,但当地地方高校也丝毫不弱。上海科技大学建校不到10年,便挺进主榜百强。学校以建设“小规模、高水平、国际化的研究型、创新型大学”为办学理念,致力于服务国家经济社会发展战略和培养高质量科技创新型人才。截至2020年8月,已毕业的本科生中,约39%到国(境)外攻读研究生学位,其中进入全球TOP10高校深造占比15%,进入全球TOP20高校深造占比23%。人才培养成就硕果累累。

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图源:上海科技大学2020年毕业生就业质量报告

  河南、浙江和福建三省的TOP3高校也颇为亮眼,3所中各有2所进入了主榜百强。

  河南省地方高校代表首属郑州大学。近年来郑大发展飞速,可以说在建设“双一流”的道路上,外部注血和内部造血双箭齐发。一方面,郑大等省内地方高校获得了地方政府的大力支持,2020年63亿的预算俨然让郑大成为地方高校中的一方豪杰;另一方面,郑大也苦练内功,引进学术大牛,壮大自身力量。2020年7月,中国工程院院士陈芬儿受聘担任郑大药学院、药物研究院院长,这些壮举必然会让郑大的学科建设更向前一步!

  浙江省的地方高校发展势头迅猛,以宁波大学为例,作为一所不在省会的地方高校,建校35年,便从“非985非211”逆袭“双一流”,崛起的背后是学校自身的厚积薄发,和“宁波帮”的鼎力支持。从1986年建校到2018年,“宁波帮”人士累计为学校捐款超7亿元。宁波大学自身也主动发力,2021年与浙江省农业科学院共建农产品质量安全危害因子与风险防控国家重点实验室,实现宁波国家重点实验室零的突破。

  福建省高校大跨步飞速发展,理工师范两开花。值得一提的是,福建师范大学作为今年的新贵之一,首次入围主榜百强。这所东南沿海知名师范大学,始于1907年的“福建优级师范学堂”,曾有叶圣陶、郭绍虞、董作宾等大师巨匠在此任教,文学化学实力强劲,在教育部第四轮全国高校学科评估中,福师大3个学科进入A类,学科水平可圈可点。

  此外,北京的地方高校代表北京工业大学和首都师范大学也在主榜百强之列。

  东部优则更优,中西部奋起直追

  地方高校排名百强,在我国31个省级行政单位(不含港澳台)中分布情况如何?统计显示,东中西部地方高校百强数量差距仍然悬殊,地方高校整体格局呈现东强西弱的特点。

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  东部高校占据绝对优势,其中江浙鲁粤四省就占据了地方百强中的36席,四省席位超过1/3。东部地区经济发达,这四个省份同样占据2021年第一季度GDP排行榜前四席。活跃的经济主体为高教发展提供了有力支撑,丰富而优质的高教资源,不断吸引人才与名校落户,不愧为全国高教实力“领头羊”。

  相比之下,中部和西部地区的地方高校略显失色。中部6省在百强中占据22席,西部12省则仅有18席。近些年,中西部地区通过筹措资金、引进人才等方式不断为高等教育发展注血,发力“双一流”建设,争取在下一轮评估中成功逆袭。

  河南省早在2018年便拟筹措资金40.27亿元支持郑州大学、河南大学“十三五”期间“双一流建设”,并表示今后三年还将在科研经费基建资金等方面对郑州大学、河南大学给予倾斜支持。郑州大学进步飞快,而河南大学也不甘落后,积极拓展合作版图。2020年11月3日,河南大学中医药研究院顺利揭牌;2021年1月18日,河南大学牵手中国人民大学签约共建新闻与传播学院,提升学科水平;5月6日,河南大学再牵手中科院共建“药物创新交叉中心”,推动管河南医学教育高质量发展的同时,更好服务地方人民需求与经济建设。

  2020年6月,湖北省财政厅安排省属本科高校“双一流”建设资金11亿元,大力支持高校“双一流”建设。2021年5月11日,中国社会科学院学部委员、中国考古学会理事长王巍教授加盟湖北大学,努力培养有情怀有特长的文博人才,打造湖北文博人才重要基地。

  湖南省亦在高教领域持续发力。历史悠久、人才辈出的湖南师范大学不断造就天下英才,而扎根伟人故里的湘潭大学亦成绩斐然。2020年3月,湘潭大学牵头建设湖南应用数学中心,为首批支持建设的13个国家应用数学中心之一。2020年8月27日,湘潭大学与华为进行洽谈,寻求校企双方在人才培养、科学研究、智慧校园建设等方面的合作新机遇。

  陕西省则是当之无愧的西部高教“领头羊”。地方高校百强中,陕西省有5所高校上榜,为西部12省之最。2021年1月14日,陕西省政协委员、西北大学校长郭立宏在访谈中透露,西北大学的阶段性目标是在第5轮学科评估中和双一流遴选中,实现“保一争二”的目标,希望有更多学科进入一流学科中。同时,将加快推动省内高教发展,以高校为引领推动陕西发展,这是未来努力的方向。

  地方高校,要“有”更要“优”,质量和水平是地方高校发展的生命线。地方高校既是重要的人才宝库,也是地方建设的主力军,更是牵动我国高教整体水平的关键所在,是我国社会经济高质量发展的有力支撑。在“双一流”建设大背景下,希望地方高校能够抢抓机遇、加快发展,办出优势和特色,为当地的社会发展贡献高校智慧与人才力量!

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