关注公众号

关注公众号

手机扫码查看

手机查看

喜欢作者

打赏方式

微信支付微信支付
支付宝支付支付宝支付
×

祝贺!华中师大获批2个教育部重量级科研平台基地

2019.10.11

  华中师范大学获批2019年度省部共建协同创新中心和2019年教育部野外科学观测研究站2个教育部重量级科研平台基地!

图片.png

  省部共建协同创新中心

  一

  省部共建协同创新中心(以下简称中心)由省、部共同支持建设、运行。各地教育行政部门落实经费投入承诺,加强目标管理、政策支持和绩效评价,支持中心在服务地方需求、推动创新发展方面作出示范。教育部将进一步加强对中心的政策支持和业务指导。

  二

  依托高校是中心建设主体,要制定中心建设发展规划,明确发展目标,落实重点任务,研究中心需求,在科研配套改革方面优先支持,加强能力建设,增强协同效能,注重科教融合,用创新质量和服务贡献有力支撑学科建设和人才培养。

  三

  中心建设期为2020—2023年,4年期满后接受第三方评估。中心的任务是增强责任感和使命感,着力提升自身创新条件和能力,进一步聚焦区域、行业战略需求,加强产学研合作,积极协同各方承担国家、区域、行业重大任务,解决实际问题。弘扬求真务实、潜心研究、创新报国的学术精神。

  信息化与基础教育均衡发展协同创新中心

图片.png

  一

  由华中师范大学牵头,湖北省人民政府研究室、湖北大学、中国电信股份有限公司湖北分公司等作为共建单位成立的新型创新组织,在基础教育信息化领域为各参与单位提供教学、科研、服务社会的公共平台。

  二

  中心以国家大力推进教育信息化发展为契机,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》为指导,围绕基础教育均衡发展这个中心目标,在教育信息资源均衡配置、教师资源优化配置和信息化与教育质量整体提升等三个关键领域加强协同攻关,发挥协同单位各自优势,推动“政、产、学、研、用”深度融合,通过解决教育信息资源区域内共建共享、教育信息资源区域间共享互换、城乡教师异地网络支教、城乡教师网络教研互动、教与学信息化环境创建、数字化教与学模式变革等六大关键问题,实现不改变基础教育资源建设经费投入,只变革基础教育资源建设经费使用方式,通过信息化方法、手段和途径,促进区域基础教育质量整体提升和农村基础教育质量跨越式发展的发展目标。

  教育部野外科学观测研究站

  教育部公布了2019年教育部野外科学观测研究站名单,全国37所高校的52个野外科学观测研究站正式获得教育部认定。以我校生命科学学院为主申报的“云南香格里拉高原复合生态系统研究站”入选。

图片.png

  教育部野外科学观测研究站是重要的科技创新基地之一,旨在加强高校野外科学观测研究能力建设和科学数据积累,提升相关领域人才培养的实践和实训水平,服务国家重大战略和区域经济社会发展重大需求,推动“双一流”建设。

图片.png

  香格里拉复合生态系统野外科学观测站里夏季的高山多花草甸

图片.png

  田圃基地温室群

图片.png

  专家楼

图片.png

  NAS外籍院士Spencer Barrett 教授在香园

图片.png

  废弃的采石坑回填设计成植物迷宫

图片.png

  培栽植物、试验区

  “云南香格里拉高原复合生态系统研究站”定位生态系统领域,依托学校在香格里拉高山植物园共建的野外生物学研究站,经过10多年的建设,凝聚了一批长期开展生物多样性动态监测、动植物关系、全球变化、生态修复、生态系统监测的中青年专家队伍;在收集生物多样性的科学数据、构建生态系统网络体系、长期定位研究、人才培养和国内外合作交流等方面均取得较为突出的成果。研究站致力于发挥师范高校在动植物学、生态学等基础学科的优势,在生物多样性科学研究、自然教育、山体植被修复、生态文明建设方面形成了特色。


华中师大宣传部舆情与新媒体中心
推荐
热点排行
一周推荐
关闭