SAE J30燃料及油软管检测

 

关键词：SAE J30，橡胶管，油管，燃油管，软管，橡胶，检测

 

该SAE标准包括了带接头或不带接头的，在移动、固定或船舶应用中使用时与汽油、油、柴

油、润滑油或存在于内燃发动机的燃料系统或曲轴箱中的油蒸汽相接触的燃油及油软管。第7

和11节包括了准备满足燃油喷射系统要求的软管。

 

第3节包括了带接头或不带接头的合成橡胶内胶层及外胶层（SAE 30R2）。

第4节包括了轻型编织加强的外表涂漆、胶浆或外覆橡胶的软管（SAE 30R3）。

第5节包括了钢丝嵌入的合成橡胶内胶层及外胶层（SAE 30R5）。

第6节包括了低压带接头或不带接头的合成橡胶内胶层及外胶层（SAE 30R6）、（SAE 30R7）、（SAE 30R8）。

第7节包括了中压带接头或不带接头的合成橡胶内胶层及外胶层的燃油喷射软管（SAE 30R9）。

第8节包括了油箱内的、低压、不带接头的燃料软管（SAE 30R10）。

第9节包括了用于燃料软管渗透的标准方法。

第10节包括了低渗透燃料注入及排放软管（SAE 30R11）。

第11节包括了低渗透燃料供给及回流软管（SAE 30R12）。

 

各章节详细说明了不同油软管类型需要测试的项目。

举例说明（SAE 30R9）：

7.4.1  爆破试验

7.4.2  真空塌陷试验（81kPa真空负压，保压时间15-60s）

7.4.3  低温弯曲性能-冷柔性（浸泡及未浸泡ASTM 3号油中两种，150℃*70h，-34℃*5h，4s内弯曲180°，0.69MPa耐压，耐压测试）

7.4.4  拉伸强度及伸长率

7.4.5  耐热空气性能（150℃*72h）

7.4.6  耐燃油性（室温下浸泡在ASTM标准燃油C中48h）

7.4.7  耐油性（150℃下浸泡ASTM3号油中70h）

7.4.8  软管内抽提物试验-可萃取性（室温，ASTM燃油C中浸泡24h，90℃下干燥）

7.4.9  耐臭氧性（引用ASTM D 1149，40℃，浓度100mPa，70h）

7.4.10 粘合试验（测试速度25mm/min）

7.4.11 耐曲折性

7.4.12 燃油渗透速率（ASTM燃油C，g/(m²·24h)）

7.4.13 耐乙醇改性燃油性能（室温下浸泡85%ASTM燃油D，15%无水变性乙醇中70h）

7.4.14 氧化燃油试验

 

SGS提供上述标准的检测服务，详情请咨询SGS:

联系人：张先生

电话：138 0604 1987

E-Mail: Caden.Zhang@sgs.com

　　一，80岁老人的儿童节

　　1，事由

　　5月28日，又到离家20多公里外的通县与几位约80岁的核工业部五所老同事在肯德基小聚，肯德基是孩子们喜欢去的地方，我们小聚是否可以说是过儿童节？

　　人物：

　　A主任，80+，原分析化学研究室行政副主任，热心又能干。1992年国家商检局在三里屯南路分我一套三居室房子：

　　我第一天拿到钥匙，

　　第二天与老伴去打扫房子，

　　第三天从通县将家搬了进去。

　　我求助A主任帮忙，他召集多人，并从单位车库叫来解放牌大卡车，高效地将我的家从通县核工业部五所搬到了城里三里屯。我一直感激他！

　　B"半仙"，刚过80岁，65年北大化学系毕业，放射化学分析专家，我经常向他请教放化问题。B为人正直而知识渊博，经常给我们讲些人文逸事及掌故，扩大了我的知识面，人称"半仙"。

　　C女研究员，虚岁79，63年复旦大学化学系高材生，我国知名资深分析化学家+离子选择电极开创人段晋尧先生的夫人，我国第一支氟离子电极的研制及应用+铀精密测定专家。她是一个少见的、让我找不到缺点的女同事。

　　周锦帆，虚岁78岁，分析测试百科网博客专栏撰稿人。

　　四人小聚，讲到了日前五所分析化学研究室60多位退休人员(不少人是80岁左右)热闹聚会的事…A主任及C研究员是主要组织者。

　　当时我在老家常熟未能参加，但看到他们60多人每人围着大红围巾的合影大照片，个个神采飞扬！我衷心期望再过3~5年后的这样聚会能参加，并衷心期望我们这些退休人员一个也不能少！

　　席间，我问B半仙：今天清晨4时半，你怎么那么早给我电话？幸好我醒了。

　　B半仙答道：我小儿子开车到秦皇岛玩了3天，回京时不小心手机打电话打到你手机上了…

　　半仙有两个孝顺的儿子，去年老伴住院多日不幸去世…费用较多，两个儿子抢着付费…半仙至今不知道哪个儿子出的钱？年初他小儿子开车带他到江苏浙江多处旅行…

　　C研究员，是五所分析化学研究室突出的女分析化学专家，敬业而卓有成效，令人佩服。她和A主任是五所退休人员中的体育锻炼积极分子，至今身轻如燕！

　　2，建议

　　我建议，以后我们这些约80岁的老同事老朋友争取在儿童节多聚聚，因为聚聚的机会越来越少啦！

　　周锦帆2018年儿童节前

　　二，回忆小学一年级曾留级过

　　我1941年出生在江苏省常熟市小东门外陈家市。祖父，父亲都是小米商，家有一台碾米机。沙家浜等地的农民将收割的稻谷卖到我家的<周正隆糧行>(当时是<糧>字)，稻谷经碾米后，父亲将大米卖到当时我国四大米市之一的无锡市，一部分卖给常熟街上的米摊。

　　解放前，米的计量单位是<石>，<斗>与<升>。一石是150市斤，一斗是15市斤，一升是1.5市斤。

　　斗是米的重要计量单位，所以有"不为五斗米折腰"这一说法。

　　我出生后，每隔2年，妹妹和弟弟及小妹妹依次出生…

　　我妈生我们时，像放屁那样容易。

　　为不影响父亲的米生意，母亲的家务(同时也帮助家里的米生意)我虚岁5岁时即被父母送到离家约200米的<陈家市小学>。印象中该小学呈L型，每边2间，共有3个教室1个老师办公室。

　　小学一年级，我虚岁5岁，周岁4岁，自己一人从家出门到学校上学，其间经常赖在家里不喜欢到学校去，父母也放手不管不问…因此，第一个一年级被登班留级。我第二个一年级才像正式去上课的样子。

　　我一生的学习成绩：

　　小学与初中，中；

　　高中，中上；

　　大学1~3年级，优；

　　大学4~5年级(分析化学专业)，优+，被允许考研究生。当时1963年春选择的研究生导师是我国分析化学泰斗梁树权先生，但未被录取。

　　我从虚岁5岁上学到高中毕业，父母从未陪我上一天学，放学时从未来校门口来接我。小学到高中毕业，母亲放任我放学后随便与哪个小伙伴玩，随便到哪里玩，只要吃晚饭时能回到家里…

　　我一辈子没过过儿童节，整个儿童时代没有任何无形的手拉着你、催着你向前走，没有排名，没有一点点压力。没人考试时作弊，更没有课外班/家长再出钱…

　　现在，你听说过小学一年级有人留级吗？你听说过一位小朋友小学六年家长从未接送过吗？我那个年代孩子不像今天这样<金贵>，但我感到快乐！

　　现在的孩子，吃穿住都远比我的童年好；

　　现在的孩子，都被父母，爷爷奶奶+姥爷姥姥捧在手心里；

　　现在的孩子，他/她每年过儿童节，每年的生日都会有蛋糕，但他/她有我童年时那样像小鸟任你天上飞，任你飞累了在树枝上站一会/在屋顶上歇一下，天天/年年那么自由自在吗？

　　周锦帆2018儿童节6时17分在床上写毕

　　三，孩子，你可以骄傲

　　我认为，可以让孩子们知道~你可以骄傲。关键是你自以为可以骄傲的地方是别人认可的。

　　孩子，你也可以狂妄。

　　其根据是新京报6月2日的<书刊周刊>上写道："狂妄"可能与创造力、想象力相伴相随，而"乖"或许也意味着少了对未知世界的试探。

　　感想：

　　根据我从1958年到南京大学读书，到今天的2018年的60年，阅人无数，规律是"骄傲的必是优秀的。"

　　尚未见到一例~骄傲的却无能的！

　　让我们家长对孩子的"指导"少一点，孩子天生的或从小形成的骄傲及狂妄，不必"及时修理"，说不定他/她将来在科研上作出令家长意外，令家长骄傲的成就！

　　周锦帆于儿童节的第二天

　　我希望特优秀的孩子，长大后是有点个性的、有点骄傲的孩子，也宽容他们走上科研道路后是个"有点狂妄的家伙！"，或许正是这些"家伙"能拿下诸如"芯片核心技术！“并为国争光。

　　再者，现在既然承认孩子中有"自卑人群"，为什么不能承认孩子中有"自信人群"、"骄傲人群"，以及个别"狂妄家伙"呢。有句话不是说："世界是丰富多彩的"吗？

　　新京报6月4月<气象>版，有<视觉中国>的供稿~樱桃熟了，摄于6月2日昌平十三陵园村。

　　建议，家长多带一点孩子与大自然亲密接触，少带一点孩子到培训班。

　　约3年前，我在江苏某地，一位优秀的年轻食品检测专家A当面对我说："我(二年级)女儿对我说：爸，我是不是比国家主席还忙？"

　　着实让我吃一惊！

　　A接着说，每次孩子刚考完试，老师马上把孩子的成绩及在班里的排名发到家长手机上…

　　四，建议

　　1，家长，请你务必保护孩子的学习积极性！

　　多表扬，不批评。

　　2，家长，请你经常问自己~孩子快乐吗？

　　五，祝你的宝宝喝奶超过福原爱的宝宝

　　6月9日<联合早报网>有福原爱的调侃：

　　我记得小时候，我妈妈又生了弟弟或妹妹，奶多得不得了，弟弟妹妹喝不了的，我妈就挤在小碗里让我喝…

　　现在的女青年生孩子后，由于种种原因孩子吃到自己妈的奶不多，甚至吃不到自己妈的一滴奶…

　　孩子的幸福是多方面的！希望年轻的妈妈能像福原爱那样显摆自己宝宝吃奶(母乳)多。

      今天在原子光谱沙龙上，我听到了很有意思的一些报告，比如用ICP-MS来做蛋白质组学定量，原子荧光的一些新型离子化手段等。结束的时候，计量院的韦超老师让我也介绍一下我们的网站，惊讶中感到非常荣幸。

antpedia的名字是怎么取的？

      首先是我们的名字，antpedia这个名字的意思是Analysis aNd Test encycloPEDIA，直译就是“分析测试百科”，百科这个名字我很喜欢，它发源于知识分子们非常喜欢的Wikipedia（维基百科），虽然Wikipedia由于某些言论过分2.0在国内访问不了，但是在中国却催生了百度知道、百度百科、互动百科等一系列由群体智慧生成的知识型网站。而ant这个名字不仅是分析测试的缩写，而且显而易见是“蚂蚁”的意思，更暗含了群体智慧、人多力量大等一系列含义。因此，我的有些朋友们管我们网站叫“蚂蚁百科”。其实，我们网站的LOGO也是用一种极其网络化的方式做的，我们在威客（k68.cn）网上发布了征集LOGO的帖子，有数十位专业的设计人员投稿，最后我们选中了这个有两只蚂蚁触角的LOGO，o(∩_∩)o...


为什么要做antpedia？

      我想最关键的一句话是：分析测试行业发展了。

      或者不如反过来说：antpedia这样的网站的存在，从一个侧面反映了分析测试行业的发展。

      行业发展了、仪器设备保有量激增、从业人员激增、大家从事的应用不断拓宽加深、学习/交流/沟通/碰撞的需要越来越多。这时，网络有可能提供一种有效的工具。

      我们是一个媒体、是一个平台，可以为行业内的个人、实验室、相关厂商提供一些服务。在当前这个背景下，我们可以为个人提供博客服务，比如网站很多专家无私地奉献了他们的经验；还有很多网友遇到实验的问题会想到上antpedia来提问，有很多专家热心解答了他们的问题。我真的是发自肺腑地感谢他/她们，也特别想尽我所能能为他/她们做些什么。当然我们比较早做的是“前沿Lab”的栏目，据老师们反映，这个栏目对这些可敬的实验室和老师有帮助，比如很多人百度/谷歌一下，就可以搜到这些实验室。这的确是太令我和antpedia的每一位员工高兴了。这些都让我们觉得自己更有价值，能为我们这个高速发展的分析测试行业做些什么，以更加促进行业的发展。所以，最后我说，希望各位到会的老师，今后有什么需求，尤其是宣传方面的需求时，可以想到我们。


网络是一种工具 线下真实的交流沟通更重要

      原子光谱沙龙这样的活动，来的大部分是一线技术人员，他们在各个应用领域分别承担了重要的国家课题、仪器研发、关键项目测试等等工作；他们之间的真实交流和碰撞一定会对每个人、甚至是原子光谱涉及的各个领域产生深远的影响。

      我们之所以参与原子光谱沙龙基于两点：

（一）这跟我们网站成立的愿景有关：Antpedia的愿景是：致力于推动国内外信息的融合；致力于推动不同领域间知识的融合；致力于推动创新性与标准化实践的融合。 原子光谱沙龙，正是在完全地做这种努力，看来很多人跟我们想得一样哦...

（二）从我们建网站之初，我们就知道，分析测试行业的核心是实验室、科学工作者、提供相关服务的仪器厂商等；我们提供的网络和新闻报道等都是一种工具，线下真实的交流沟通更重要。

       所以，原子光谱沙龙这样一线人员交流、碰撞的活动我们愿意参与并愿意奉献。

      我也希望每一位来到antpedia的网友，更关注线下真实的人与人之间的交流；同时有需要的时候来我们网站，很有可能，我们可以帮到您！

在博文中，上传图片分三步走：

一、处理图片

博文中上传的图片只允许：.jpg .gif .png格式

如果您手头的图片不是以上格式（比如.bmp或位图等），请先用图片处理工具（如piccsa或photoshop）处理成分辨率中等的、.jpg或.gif文件再上传。

二、上传图片

点击图1红框所示“Browse”按钮，从本地计算机选择一个您处理好的图片。然后点击“上传”，等待几秒钟。

图1 上传图片或文件

上传后，文件被显示在上传操作界面的上方，如图2所示，表明文件已经成功地上传到网站上。

图2 上传成功后的页面和“插入”操作

您也可以选择“批量上传”一次上传多个图片。方法是点击“批量上传”，然后从本地计算机选择多个您处理好的图片。选择完毕，然后点击“上传”，等待几秒钟，就可以一次上传多个图片了。

如果被上传的文件不在您本地计算机上，而在互联网的其它网站上，您也可以选择“远程上传”。

三、插入到博文中

这时，您需要把图片插入到日志正文中，请移动滑鼠，让光标停在您想插入图片或文件的位置，然后点击如图2所示的“插入”。等待几秒钟，图片就显示在您需要插入的位置。

比如：我们需要让上传的图片（“GCMS分析食品药品.jpg”）处于第一行文字“液质联用常常让人头痛，因为种类太多，让人无从选择。”和第二行文字“液质联用的设计，也充分体现了只有想不到、没有做不到的设计思想。”之间，首先，让鼠标光标停留在两行文字之间，然后点击“插入”，这时，图片就显示在两行文字之间了。

图3 上传成功后的页面和“插入”操作

说明：插入这一步非常关键，很多网友问：为什么我上传的图片不能显示？

这就是因为：您上传后没有插入图片到博文中。