韩瑾：复旦大学环境系博士生---实验室里的追梦人
韩瑾是复旦大学环境科学与工程系环境工程专业2015级博士研究生,在读期间获得众多奖项与荣誉。在我们的身边总有这样一群人，他们积极拥抱生活，治学勤勉，认真踏实在每一个看似平凡的日子里，他们都在用各自独特的姿态起舞。
想深入了解奖学金获得者吗?
想知道他们的背后究竟付出了多少努力?
跟随小编与奖学金获得者进行对话
倾听他们的声音
领略他们的风采
今天，小编就带你听听来自环境系的博士生韩瑾同学的故事。
韩瑾在东元科技竞赛
韩瑾:
中共预备党员，复旦大学环境科学与工程系环境工程专业2015级博士研究生，博士期间获得复旦大学教育发展基金会奖学金、博士生优秀学业奖一等奖及三等奖。以第一作者发表论文三篇，申请ZL一项，多次参加国内外学术会议。
本科：辽宁科技大学
本科期间荣获校三好学生称号，优秀团员称号，并多次获得校二等奖学金。
硕士：上海大学
硕士期间获得校一等学业奖学金，光华二等奖学金。以第一作者发表SCI论文两篇，申请ZL两项(均已授权)。
博士：复旦大学
博士期间获得复旦大学教育发展基金会奖学金、博士生优秀学业奖一等奖及三等奖。以第一作者发表论文三篇，申请ZL一项，多次参加国内外学术会议。
得奖的背后，是无数个实验室的夜晚
2017东元科技创意竞赛决赛于8月22日在台北落下帷幕，韩瑾和其他四名队员组成的团队不负众望，在名校云集的赛事中脱颖而出，凭借参赛项目“Trash into Treasure:Use Flue Gas SO2 to Produce H2”获得竞赛(国际赛)季军 。
韩瑾(右二)与团队成员及张立武教授在东元科技竞赛
东元科技创意竞赛于2006年揭开序幕，是以节能环保为主题的高校科技赛事。自2009年起，为加强海峡两岸高校的交流，该竞赛每年都会邀请部分大陆顶尖高校参赛，再加上来自世界各地名校的同台竞擂，历来群雄逐鹿，难分高下。本次竞赛的主题为“绿色科技”，共有17所高校入围决赛，包括北大清华等国内高等学府，以及美国加州大学洛杉矶分校、日本东京大学、新加坡国立大学、南洋理工大学和俄罗斯莫斯科大学等国际知名高校。
“压力还是比较大的。”谈及此次竞赛，韩瑾坦诚地表示。环境科学与工程系张立武教授是他们团队的指导老师，去年张立武课题组的同学组成的团队先行征战，第一次参加高手如林的东元科技创意竞赛即取得了佳绩，可惜止步前三甲。今年韩瑾团队不仅要拿回这块失去的高地，更是代表着学校与其他高校竞争，肩上负的担子必然不会轻松。
尽管如此，韩瑾团队还是凭借着出色的表现过五关斩六将，最终在决赛中拿到国际赛季军的优异名次。“主要还是我们整个团队齐心协力，大家都很认真地想要做好这个事情，希望为学校增光。”韩瑾提到团队为这次竞赛做出的努力，自4月份收到主办方的邀请、被学校选派为参赛队后，张立武教授根据竞赛的主题确定了参赛项目，大家立即全身心地投入到了该项目的准备中，在之后材料的整理及撰写方面，队员耗费了非常大的心力。仅材料就前前后后修改了好几遍，期间又正逢实验室搬迁，各种事情都堆到了一起。为了做好参赛准备，队员们都把自己的假期贡献给了这个比赛。
事实上，此次项目能够获奖，也得益于张立武教授2年前开启的一个关于光化学反应的课题。张立武教授设想通过光电化学反应，将二氧化硫脱除与光电解水制氢进行结合，实现“用二氧化硫制氢”，“相当于把两个独立的过程合并为一个过程，更加节能环保，实现资源有效利用。”韩瑾评价道。她于2015年9月份进入复旦学习，同时进入了张立武教授的课题组，调研了该领域相关情况后，两个月后便着手该实验。除了持续跟进光化学反应的实验，之后的两年时间，韩瑾大多在实验室度过。
学术之旅，没有什么比得上努力
韩瑾本科就读于辽宁科技大学，之后考到了上海大学读硕士，现在是复旦环境科学与工程系博三学生。本科四年，硕士三年，博士两年，回首一路求学历程，韩瑾已与化学相伴了九年。
她是甘肃人，本科却选择了千里之外的辽宁。于她而言，这不仅是从西北到东北的地域跨越，更标志着茫茫学海中自我与化学的对接。关于为什么要读理科的原因，韩瑾的回答很实在。“按照当时高考分数线的情况，理科能够被录取的几率较高。文科要背很多东西。权衡下来，自己更适合读理科。”
四年后到了毕业的关口，参加工作或者继续学习的选择题摆到面前，韩瑾选择了后者。考研会面临考不上的风险，韩瑾仔细想了想，在觉得自己喜欢且适合做学术的情况下，就应该要尽力一试。“压力大的时候，我会想其他事情转移注意力。”韩瑾谈到当时考研的历程，表示自己是一个对结果看得很淡的人，不会定太高的要求，但面对产自现实的压力，她会主动思索解决问题的办法。
环境科学专业大四本科生李克俭与韩瑾在同一个实验室，他也参加了此次东元科技创意竞赛，在访谈中，他表示韩瑾非常适合做学术。在李克俭看来，韩瑾是一个非常有想法，有整体的设计构思的人。李克俭进实验室的时间比韩瑾晚了一年，“我刚进实验室的那会，什么都不会，师姐就很细心地指导我，帮我理清思路。”
尽管受到实验室同学的好评与肯定，韩瑾在学术这条路上一直走得很谦逊。在承认天赋有一定重要性的同时，她表示自己更相信努力的作用。最开始接触实验的时候，韩瑾也是两手摸黑，什么都不太懂。当时的她没有什么经验，觉得实验很难，所以常常在实验室呆到很晚才回寝室。在老师的帮助下，韩瑾慢慢地掌握到实验的要领，在做过一段时间后，有了自己的积累，于是就得心应手起来。“未来，我很可能还想继续做下去。”韩瑾笑着回答。
在实验中探索自我，学术即信念
韩瑾认为自己在学术上的成绩并不算突出，但是做的事情却很有意义。从研究生时期开始，韩瑾便开始做烟气治理的研究，现在做大气污染物的利用，都属于大气污染治理领域。她戏称自己跟烟气杠上了，因为她硕士做脱硝，博士在做脱硫，都属于烟气处理方向。
韩瑾参加“第八届全国环境化学大会
做实验常常与坐冷板凳相提并论，因为实验的过程和结果都有较大的不可控的因素在，往往实验者付出了很多心血，却很难得到相应的回报。韩瑾却非常享受实验的过程，并认为它是对自我、对人生的一个探索。她以自己发表论文的经历为例，做出了阐释。
韩瑾发表的论文数量并不多，但论文所在期刊在环境领域认可度较高。第一篇论文从定稿到最后发表，历经一年。在审稿过程中，大部分审稿人认为这个工作具有很高的创新点及意义，但是也有审稿人认为这个工作还差点火候，需要进一步补充完善。“我和老师认为审稿人提的意见也很在理，就不断补充完善相关实验。按照审稿人的意见修改后，选择了适合这篇论文的归宿。最终得到了满意的结果。”“虽然过程不是一帆风顺，但是每次审稿人的意见也为论文的发表提供了良好的建议。其实这也是一种学术交流，通常好的东西都需要经过千锤百炼才能得到。”韩瑾说。
对韩瑾来说，任何事情都像做实验一样，个体对它有一个预期，但并不知道它会是什么结果。当结果与预期相符的时候，个体会很有成就感。但如果不一样，“你也会有一个不一样的理解和认识。”韩瑾表示，人生对她来说就是一个探索的过程。每一次人生的端口，包括考研，读博，都是一次选择与探索。生命中的每一件事，每一次选择，并不存在好坏之分，而都只是经历的不同表现形式。关键是你要有一个信念，那个信念摆在那里，有了完成这个信念的想法，就会慢慢走下去，一步步靠近这个信念。
对于韩瑾来说，做学术就是她的信念，由实验室所延伸出去的大气污染治理的天地十分广袤，就是她靠近自己信念的舞台。
韩瑾参加台湾东元科技创意竞赛，图拍摄于台东森林公园
