好未来成立首家“脑科学实验室”
1月25日，在好未来主办的“赋能教育 极‘智’未来——AI+教育”学术交流会上，好未来正式宣布成立国内教培行业首家“脑科学实验室”，通过脑科学推动“科技+教育”的学术研究和产品落地，践行“科技推动教育进步”的企业使命。
据介绍，好未来成立脑科学实验室，希望基于学生的大量学习数据，探索学生的学习动因。同时，通过成立“脑科学实验室”，好未来也将与各大高校联手，逐步推动脑科学领域的课题研究，助推教育释放出更大的势能。目前，好未来有4000名技术、产品和教学研发人员，未来三年内，这一数字将超过1万人，其中包括500人规模的AI和脑科学研发团队。同时，好未来还将在全球范围内建立由顶级科学家和优秀研究院支持的6所联合实验室，并将在2018年成立海外研发中心，共同助力“科技+教育”进步。
作为国际知名脑科学专家及好未来脑科学实验室负责人，杨滢告诉北京商报记者，脑科学教育将成为重要的细分领域，各种商业模式和前沿课题正在诞生。据了解，好未来脑科学实验室将重点从三方面进行研究：利用脑功能的客观监测，加强课堂诊断、观察，为追踪长期有效的人脑“学习历程”打下坚实基础；研究更有针对性、更准确的学习能力评价系统；同时在科学指导下，设计出相应的产品，激发大脑的最好学习状态。
北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室周新林教授分析了脑科学如何与教育融合，从而让大脑更加聪明。周新林希望通过语义加工以及语音加工等前沿科技，让孩子在提升计算能力的同时，获得创造性解决问题的能力。而在交流会的“脑科学圆桌论坛”环节，众多高校专家学者也表示，神经学、脑接口等前沿脑科学科技，未来也将在教育领域得到深入应用。
当天，好未来还宣布与斯坦福大学达成战略合作，共同通过推进AI研究打造更高效的教育模式，激发全球教育生态潜力。随着科学技术的快速发展，“AI+教育”已经成为一种全新的教育模式，将扩大优质教育的覆盖面，让更多的学生共享优质教育。同时，“科技创新”已逐渐成为未来教育的核心驱动力。国内外教育科技企业巨头顺应浪潮，积极谋求“教育+科技”的跨界融合与创新发展。
