最近教育部、财政部刚刚印发了十二五期间实施高等学校本科教学质量与教学改革工程，高教司正在积极地准备，将全面启动这项工作。高等学校实验室是高效人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的重要基地，是开展实践教学的主要场所，是提高高等教育质量的重要支撑平台。在提高人才培养领域，提高大学生实践创新能力等方面发挥着不可或缺的关键作用。
进入新世纪以来，广大高等院校努力适应向大众化教育的历史转变，实验室建设得到了快速的发展，实验室的条件明显改善，支撑教学科研、服务社会的能力不断增强。高校实验室设备数量和总值、实验室面积等，与10年前相比都超过了3倍。截止2010年底，我国普通本科高等学校，共有实验室28156座，全国建设了501个国家级教学示范中心，2931个省级实验教学示范中心，为高素质人才培养提供了重要支撑，为高等教育进入大众化阶段提供了有力保障。新的时期，面对纲要提出的新目标和要求，高校实验室工作也面临着很大的机遇和挑战，如何更好的发挥好高校实验室整体效益，如何提高高校实验室建设和管理，如何提高实验室队伍和教学科研水平，如何提高大学生的实践创新能力，如何提高教育质量来满足国家对人才才需求，是实验室面临的重要命题。