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而通过综合的考核方式，立足于在考试的前期，对考生进行前期的文化和基础性的铺垫，也便于后期整体的人才选拔。”对此，也有专家认为，致力于以艺术为业与文化课学习并没有根本的冲突，完全可以兼顾甚至相得益彰。改革艺术类专业招生，提高对文化课的要求，不仅有助于提高艺术从业者的综合素质，还可以缓解专业考试中存在的不当竞争，使艺术类专业招生更公开，更透明，更公平，使更多真正有志于艺术工作的学子受益。...
经过六十多年的建设，学院已经发展成为培养音乐、舞蹈、戏剧、影视专门人才的重要高等艺术教育学府，多年来培养了逾万名创作、表演、理论及管理人才。目前，天津音乐学院在音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、艺术学理论等三大学科方向，拥有丰厚的学术资源及卓越的师资队伍，其中不乏享有盛誉的音乐家及学者。...
各省（区、市）应根据不同艺术专业人才选拔培养要求，在现有要求基础上，因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线（舞蹈学类、表演专业可适当降低要求），逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。鼓励校考高校结合专业培养要求，加强考生文化综合素质考查，进一步提高考生文化课成绩录取要求。...
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