T/TMAC 040.F-2022由中国团体标准 CN-TUANTI 发布于 2022-02-15,并于 2022-03-15 实施。
T/TMAC 040.F-2022 在中国标准分类中归属于: A18 教育、学位、学衔,在国际标准分类中归属于: 03.180 教育。
T/TMAC 040.F-2022 青少年智能科技创新实践能力等级评定的最新版本是哪一版?
最新版本是 T/TMAC 040.F-2022 。
本文件确立了青少年智能科技创新应用实践能力等级评定的范围、术语定于、基本原则和评定体系。 本文件适用于青少年智能科技创新实践应用能力方面的教学培训与评定。
大赛主办方表示,大赛将持续以提升青少年科技创新能力和科普实验能力为目标,为青少年提供展示科技创新能力的平台,进一步提升广大师生的科学素质,培养具备科学家潜质的青少年群体。...
来自全国各地的教师们分享了如何组织学生跨学科开展人工智能学习实践,如何在人工智能科技活动中提升学生的核心能力素养。159所积极开展人工智能科技教育活动的中小学被分别评为全国青少年人工智能创新教育示范校和特色校,40个青少年优秀作品被评为“五星卓越”创新作品。 ...
论坛现场,上海人工智能实验室发布《人工智能基础》系列读本,聚焦应用领域,贯穿核心模型、基本技术、应用及社会影响四个知识圈层,为中国青少年普及人工智能知识、提升科技创新能力提供有力支撑。...
大赛围绕“科技成就梦想, AI创造未来”的主题,以推动青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现为宗旨,为全省各中小学参赛选手提供了一个展示自己设计与编程能力的舞台。...
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