ASHRAE OR-10-058-2010
HVAC 气流速率与噪声水平之间的关系 以及机械通风大学建筑中的噪声控制

Relationship between HVAC Airflow Rates and Noise Levels@ and Noise Control in a Mechanically-Ventilated University Building

非常抱歉，我们暂时无法提供预览，您可以试试： 免费下载 ASHRAE OR-10-058-2010 前三页，或者稍后再访问。

您也可以尝试购买此标准，
点击右侧 “购买” 按钮开始采购（由第三方提供）。

注意： 点击下载后，生成下载文件时间比较长，请耐心等待......

标准号

ASHRAE OR-10-058-2010

发布

2010年

发布单位

ASHRAE - American Society of Heating@ Refrigerating and Air-Conditioning Engineers@ Inc.

 

 

适用范围

“引言 对一所大学建筑的教室进行了研究@，目的是调查@的可接受性以及@通风和空调 (HVAC) 系统@的气流速率和噪音水平之间的关系，以及如何噪声是可以控制的。根据三种不同的背景噪声水平评级标准对 HVAC 噪声进行了评估。将测得的体积气流速率与其规格@进行比较，并与背景噪声水平相关。本文报告了所做的测试和结果。目的不是对系统性能进行详细@详尽的调查。而是提供通风性能与噪声@之间关系的直接证据@，并讨论如何控制 HVAC 噪声。本文面向通风工程师，他们可能并不总是意识到他们工作的声学后果@更不是声学工程师。没有一种方法可以评估教室噪音的可接受性。现有和拟议的标准使用各种背景噪声评级方法来量化合适的教室噪声水平。学习楼教室噪声按照三种方法进行评价。 ANSI 标准使用 A 加权声压级等级 (dBA)@，并将体积小于或等于 20@000 ft3 (566 m-3)@ 的教室噪音限制在 35 dBA 以下，将教室噪音限制在 40 dBA 以下。体积更大的那些（ANSI 2002）。正在考虑的第二个标准使用噪声标准 (NC) 方法来评估噪声@，并建议将 NC 限制为 30 (Lilly 2000)。 ASHRAE 在评估 HVAC 噪声@时建议使用房间标准 (RC) 等级，并将教室噪声限制为 RC 35 (N)@，“N”表示噪声频谱必须为中性质量（宽带噪声）（ASHRAE 2007 ）。在这些标准中@房间标准方法是唯一评估声音质量和电平的方法。选择本研究调查的建筑是因为之前的研究表明该建筑包含 HVAC 噪音较高的教室 [Hodgson 2002]。它在二楼和四楼有五间教室（这里称为AE室）。它建于1962年。三间未装修的教室及其通风系统的吸音效果可以忽略不计。然而@二楼的A教室和C教室分别于1999年和2001年进行了翻新@。翻新工程包括升级墙壁和天花板吸音@以及通过增加向教室供风的分支管道数量以及在其中添加管道内衬@来升级暖通空调系统@以提供吸音和控制内部噪音。所有五间教室均位于大楼主走廊的西侧，其中三间位于二楼，两间位于四楼。位于一楼机械室的风扇为建筑物的西侧供电。位于顶层公寓@的第二个风扇@为所有其他房间供电。二、四层教室及暖通系统平面布置图"

ASHRAE OR-10-058-2010相似标准

推荐