在正式实验中，研究者选用了304对来自北京市的双生子（同卵双生子、异卵双生子各152对），平均年龄18.29岁。之后，每名双生子需要独立完成一些问卷以评估他们的姓名偏好和幸福感。 在讨论遗传和环境对人的影响时，双生子研究是经常采用的一种手段。因为同卵双生子的基因可看做是100%一样的，而异卵双生子在在基因上则平均有50%是一样的。...
普洛明用的办法，是行为遗传学里著名的“双生子研究”。双胞胎分两种，一种是同卵双生子（MZ），遗传基因一模一样；另一种是异卵双生子（DZ），平均有1/2相同的遗传基因。如果某种特性在同卵双生子里同时发生的频率，大于在异卵双生子里同时发生的频率，那么这种特性就肯定有个“遗传度”。...
研究招募了304对来自北京的青少年双生子（平均年龄18岁），其中同卵、异卵双生子各152对，前来参与测试；其中，232对双生子（同卵117对，异卵115对）在两年后再次来到实验室参加第二次测试。在每一波测试中，每位双生子独立完成性别-学科刻板印象的内隐联系测验和外显的自我报告问卷。 结果发现，内隐与外显的性别-学科刻板印象都具有遗传性。...
中国科学院心理研究所心理健康重点实验室李新影研究组与北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室秦绍正团队合作，在北京双生子数据库（Beijing Twin Study，BeTwiSt）中选取100个同卵和78个异卵同性双生子进行3年的纵向研究，以考察大脑网络整合能否支持青少年焦虑对养育环境的神经差异敏感性及其遗传关系。...
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