《工作要点》明确了年度工作目标：到2024年底，我国全民数字素养与技能发展水平迈上新台阶，数字素养与技能培育体系更加健全，数字无障碍环境建设全面推进，群体间数字鸿沟进一步缩小，智慧便捷的数字生活更有质量，网络空间更加规范有序，助力提高数字时代我国人口整体素质，支撑网络强国、人才强国建设。 《工作要点》部署了6个方面17项重点任务。...
深入实施《全国职工素质建设工程五年规划（2021—2025年）》，加强科学文化建设，提升职工队伍学历层次和科学文化素养。大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，深入开展“劳模工匠进校园”活动，做好“大国工匠年度人物”宣传工作，叫响做实“大国工匠”品牌。实施技能中国行动，广泛深入持久开展劳动和技能竞赛。健全终身职业技能培训制度，聚焦就业重点群体大规模开展职业技能培训，促进稳定就业。...
对退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民可免予文化素质考试，由学校组织相关职业适应性测试或技能测试。四是落实《国家职业教育改革实施方案》，采取弹性学制和灵活多元教学模式，保证培养质量。加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接，推动高职毕业生在落户、就业、晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇，为更多青年凭一技之长实现人生价值提供舞台。...
在推动数字乡村建设上，应提高政策精准性：加强基础设施建设，增加农村信息通信基础设施建设的投入；加强信息化应用培训，提高农民的数字素养和技术应用能力；培养数字化农村人才，提高数字乡村建设的质量和可持续发展水平。同时，提升乡村数字发展水平，不能盲目追求指标，例如在传统牧区、林区等人口稀少区域，数字乡村水平需对应基本生产生活要求，更好满足需要。 ...
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