面对精神神经发育障碍的孩子,邹丽萍还以“两把尺子”给出了具体建议:一是评价孩子进步与否的尺子,要对标的尺度是孩子的过去,而不是其他孩子,不然孩子可能永远没有进步的信心;二是对孩子的培养目标应定位于培养一个人格健全、能够自食其力的人,而不是一定要考进什么学校。“儿童青少年的精神、神经和生长发育障碍相关疾病,不仅是医学界的重要问题,也是教育界的重大课题。...
(共青团中央、全国妇联、国家卫生健康委、教育部、体育总局分别负责) 3.做好儿童青少年体重及生长发育监测。父母和看护人要充分认识超重肥胖的危害,定期为孩子测量身高和体重,做好记录,并能根据相关标准对儿童青少年生长发育进行评价,必要时及时咨询专业机构并在专业人员指导下采取措施进行干预。(国家卫生健康委、教育部、全国妇联分别负责) 4.加强社区支持。...
儿童肥胖既是一种独立的慢性代谢性疾病,也是儿童高血压、高血脂、2型糖尿病、脂肪肝及代谢综合征等慢性疾病的重要危险因素,且增加成年期慢性疾病的患病风险。除遗传因素外,不良的生活方式如暴饮暴食、高热量食物摄入、缺乏体育活动也是导致儿童青少年超重、肥胖的主要原因。同时,微量营养素的缺乏也与儿童肥胖有着密切关系,因此需要关注儿童青少年的营养均衡。...
活动上,广州市妇女儿童医疗中心行为发育科主任陈文雄、放射科副主任尹训涛,中国脑计划专家组成员、深圳市神经科学研究院院长谭力海,分别做了题为《儿童神经心理发育及其评价》《了解脑与发展脑》与《脑科学研究:认识脑、保护脑、开发脑》的学术报告。他们凭借深厚的学术造诣和丰富的实践经验,为在场师生带来了一场精彩的学术盛宴,提升了大家对大脑发育规律与心理健康的认识。...
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