这些平台的建设有利于学校进一步推动5G技术赋能的课堂建设、课程建设和专业建设，推进和深化教学改革，实现教学教研智慧化，助力培养高素质人才。“项目将搭建5G专网，利用5G专网大连接、低时延、高带宽的特性，承载学校虚拟仿真、智慧教学、智慧教室、智慧教务等应用。师生通过5G校园专网，可直连学校各类教学系统、实现互动教学与虚拟仿真项目的共享。”...
我部将依托国家虚拟仿真实验教学项目共享平台（实验空间，www.ilab-x.com），对国家虚拟仿真实验教学项目的对外联通和服务情况进行持续监管，对每半年联通测试出现10次以上不能联通或免费开放服务内容未达标的实验教学项目，经相关高校整改仍无改进的，取消国家虚拟仿真实验教学项目资格。...
有关高校要高度重视实验教学与信息化的深度融合，大力加强虚拟仿真实验教学中心建设工作，支持鼓励校内外、本地区及更广范围内的实验教学资源开放共享。要进一步完善虚拟仿真实验教学管理共享平台，优化虚拟仿真实验教学中心管理体系，提升虚拟仿真实验教学队伍教学和管理能力，提高实验教学管理信息化和支持服务信息化水平。 ...
其中，1即虚拟仿真平台的校园网出口端，由教务处统一规划管理；M即学校接入互联网的M个虚实结合或虚拟仿真实验教学中心；N即面向全校内外开放共享的N个实验项目，实现了理工科在线实验管理规范化、运行顺畅化、使用集约化和受益最大化。 就在这套仿真实验教学平台搭建日趋完善的时候，席卷全球的新冠疫情暴发了。 “当初进行设计时，我们没有预料到这样的突发情况。...
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