最后，“重科学轻技术”科研文化使得搞技术人的工作积极性并不高，人力资源经常流失。因为科研人员和技术人员的地位和待遇等存在差异，例如，科研单位里研究员比高级工程师高一级，一般走工程技术系列的人，很多走到高级工程师就到了头，因为高级工程师晋升为教授级高工的难度要比副研晋升为研究员的难度大得多。很多高级工程师后续晋升无望，就会得过且过，丧失动力，因为所有的福利都和职称挂钩，因福利分配中的不利而使技术人员对此产生了排斥心理。
事实上，科学和技术好比是一对推动社会进步的孪生兄弟，科学是人们对客观世界的认识，而技术是人们对客观世界的实践，两者相得益彰，互相促进，技术推动科学的进步，科学促进新技术的诞生。就拿1986年获得诺贝尔物理学奖的电子显微镜来说吧：电子显微镜是一项伟大的发明，它的诞生引起了人类的一次视觉革命，它将人类的视野拓展到精细的微观世界，在植物形态学研究领域，如果没有电子显微镜，我们可能到现在还无法认识植物器官的形态发生过程，而正是这样的新技术诞生却大大地促进了科学的进步。