分享至
白春礼在“中国科学与人文论坛”作专题报告
12月30日下午，“中国科学与人文论坛”第136场报告会在中国科学院大学(国科大)举行。中国科学院院长、国科大校长白春礼应邀作《把握科技发展新态势 实现创新驱动新发展》专题报告。
白春礼重点介绍了十八大报告中关于实施创新驱动发展战略重大部署以及中国科教界的职责任务，分析了国内外科技发展态势以及对社会政治经济的影响，鼓励广大研究生珍惜时光、努力学习、刻苦钻研、积极创新，争取成为中华民族伟大复兴的科技新生力量。
白春礼指出，世界正处于新科技革命的前夜，新一轮科技革命和产业革命涉及科学和技术的深刻变革，为中国科技发展提供了难得机遇，也带来了前所未有的挑战。科技工作者身处时代潮流，肩负伟大历史使命，理应将目光投向黎明、投向第六次科技革命的“第一棵蘑菇”和“第一只领头羊”。
白春礼指出，新科技革命的突破口集中体现在基本科学问题、能源与资源、信息网络、先进材料和制造、农业、人口健康六个领域。结合当前科学技术的理论成就和技术变革，白春礼深刻分析了六大领域的发展趋势以及可能的重大突破。他强调，上述领域中，任何一个领域的突破性原始创新，都会为新的科学体系的建立打开空间，引发新的科学革命，任何一个领域的重大技术突破，都有可能引发新的产业革命，为世界经济增长注入新的活力，引发新的社会变革，加速现代化和可持续发展进程。白春礼认为，加快从跟踪模仿向自主创新为主转变，是我国新时期科技发展的重大战略任务。我国正处在工业化、信息化、城镇化、农业现代化深入发展的重要时期，转变经济发展方式日趋急迫，这对科技也提出了紧迫要求。未来十年是我国创新型国家建设的关键时期，科技发展将进入快速发展和攻坚克难的新阶段，必须科学判断世界科技发展趋势，准确把握经济社会发展需求，大力推动科技体制改革，加强协同创新。
白春礼对科教融合人才培养模式进行了深入分析。他认为，我国必须培养一大批忠诚国家、眼光高远、脚踏实地的高素质科技创新人才。这是全社会的任务，更是中国科学院必须为国家承担的历史责任。世界各发达国家高层次人才培养的共同规律，都是把高层次、专业化人才的培养教育与高水平的科研实践结合起来，走科教结合、科教一体的道路。这也正是国科大的战略目标。
白春礼着重阐述了国科大“科教融合、育人为本、 协同创新、服务国家”的办学理念：“科教融合”是中科院建设科研院所、学部、教育机构“三位一体”发展架构的重要体现;“育人为本”是办学办校宗旨;“协同创新”是国科大的鲜明性格和特色所在;“服务国家”即要通过出高水平的科研成果和高层次的创新人才，服务国家的创新驱动发展战略和国家创新体系建设，这是国科大的神圣使命和价值所在。
专题报告结束后，白春礼与同学们亲切互动，深入交流，并向师生致以新年问候和祝愿。
中科院副秘书长、国科大党委书记兼常务副校长邓勇等出席论坛。高等教育出版社副总编查卫平主持报告会。
-
会议会展
-
焦点事件
-
会议会展
