张力介绍说，学校发展模式是一个战略问题，是学校发展的命脉所在，是引领事业走向成败的关键。学校发展模式，可根据发展是靠要素投入的发展还是靠资源利用率的提高，分为外延式发展和内涵式发展。外延式发展是指通过增设新学校、扩大招生规模、扩大学校面积等措施来扩大办学规模的发展模式。内涵式发展则是指通过挖掘现有学校的潜力，优化教育结构，提高学校内部效率和质量来推动发展的模式。具体而言，内涵式发展就是学校以自我为发展主体，以培育和提高核心竞争力为重心，以提高教育质量和办学效益为基本目标，通过目标定位、体制机制变革、资源合理配置、品牌构建等手段来推动学校有效发展。

　　“战略性转移，全面推进内涵建设，就是要实现四个转变，”张力介绍，这四个转变即是由外延式发展向内涵式发展的转变；由硬件建设为主向软件建设为主的转变；从学科专业布局调整向功能提升的转变；从自我循环向主动与社会互动共赢转变。在工作中必须坚持五个基本原则：必须始终将学科专业建设作为内涵发展的核心；必须始终将人才队伍建设作为内涵发展的根本；必须始终将人才培养质量作为内涵发展的主题；必须始终将科技创新水平作为内涵发展的标尺；必须始终将制度文化创新作为内涵发展的支撑。