著名物理学家奥森博格既是原子弹之父，在核物理领域成就斐然，又是高层运作和项目管理的高手，没有他的积极争取，“曼哈顿计划”就不可能从实验室的推想变成美国的国策，几乎囊括轴心国所有核专家名字的“奥森博格名单”就不会出台，被称为“一台最精密机器”的曼哈顿计划也不可能运转到最后成功；大发明家瓦特和爱迪生不仅是研究者、发明者，还是杰出的商业人才，他们推销发明和推销自己的技巧、能力，连许多专职推销员都自愧弗如；本杰明·富兰克林既是早期电学研究的专家、著名的数学家和发明家，还是北美《独立宣言》和美国宪法的起草者，在他远渡重洋，在法国编织“关系网”期间，被大洋彼岸的人们誉为“北美最杰出的外交家”；大科学家爱因斯坦交游广阔，不仅出入美国政治圈，推动“曼哈顿计划”，还差点被推为新成立的以色列国总统……事实上，在推行“教授治校”，注重科技成果商业转化的西方，许多科学家、教授都是处理各种“关系网”的好手，而不仅仅是埋头实验室，将一切行政、后勤工作甩给行政“保姆”的书斋式人物。