王小凡介绍,中国早年的医学教育与美国的医学生教育都属于精英教育。报考医学院的考生一般是成绩优秀的大学毕业生,他们通过医学院入学考试和综合面试后,才能进入医学院学习。在美国,医学院实施淘汰制的四年制教育,前两年是医学基础知识,学生在二年级结束时需参加全美医师资格考试的第一步(step 1),合格后才能进入高年级学习;三年级、四年级是临床实践,毕业前进入第二步考试(step 2)。...
为了帮助员工掌握可靠性知识和提高考试通过率,韵脉质量与可靠性高老师围绕考试大纲进行了授课,通过知识点归纳、数理模型推导、典型案例讲解、典型试题练习解答,对可靠性工程基础知识和考试疑难问题进行了深入生动的讲解。学员们积极参与培训学习,现场交流和互动气氛热烈,进一步促进了现场培训的效果,保障了培训工作的顺利开展。 ...
提高教育质量和促进教育公平,是一个问题的两个方面,而主要矛盾是提高质量,家长们期待的是有质量的公平。 发展更加公平更高质量的教育,就要在区域内办好每一所学校。现在城市教育大都分为学区,一般学区内有几所优质学校,也有几所薄弱学校,这就造成了不均衡的情况。应整合学区内的教育资源,利用现代信息技术,在教师、课程、设备等方面,实施优质教育资源共享,提高学区内教育的整体水平,促进教育的均衡发展。 ...
项目组技术支持王峰、许丽媛、宋文和黄金霞分别对IIP、ILibrary、XKE三种平台系统的后台背景、建设流程、功能特点、栏目建设等,通过案例进行了详细讲解,并对经常出现的技术问题及解决办法进行了指导。学科馆员吴跃伟、魏韧则分别结合自己建设平台的经验,通过实例讲解了IIP和ILibrary服务平台框架设计、功能设计、内容建设步骤以及如何更全面获取课题组的信息需求等。二是建设经验交流部分。...
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