危重患者标本细菌培养的三级报告制度

• 细菌培养及鉴定结果怎么看

  互联网

  2023.9.27

  细菌培养
• 蓝细菌是细菌吗

  互联网

  2023.9.25

  蓝细菌
• 计量器具周期检定制度

  互联网

  2023.8.18

  计量器具
• 尿路感染时尿细菌培养，菌落计数多少才有临床意义

  互联网

  2023.8.11

  尿细菌
• OD值与细菌培养液浓度的关系

  互联网

  2023.7.28

  od值
• od600值与细菌浓度的关系

  互联网

  2023.7.28

  od600值
• od600值与细菌浓度的关系

  互联网

  2023.7.28

  od600值
• 细菌数量的计算公式

  互联网

  2023.7.21

  细菌数量
• 水中细菌总数为多少是合格

  互联网

  2023.7.20

  细菌
• 哪里可以查到食品检验报告

  互联网

  2023.7.19

  食品检验
• 怎样查询食品送检的报告

  互联网

  2023.7.19

  食品送检
• BCEIA 2023 ‖ 学术报告会大会报告 2

  

  BCEIA

  2023.6.19

  bceia
• BCEIA 2023 ‖ 学术报告会大会报告 1

  

  BCEIA

  2023.6.16

  bceia
• 一级变异二级变异三级变异哪个严重

  互联网

  2023.5.15

  一级变异
• 关于中段尿细菌培养计数的注意事项介绍

  互联网

  2023.5.12
• 关于淋球菌培养的标本采集介绍

  互联网

  2023.4.23
• 单核细胞增生李斯特氏菌的细菌培养法介绍

  互联网

  2023.4.12
• 葡萄糖旋光度的测定实验报告

  互联网

  2023.4.12
• 细菌的纯种分离与培养的要求和原理

  互联网

  2023.4.10

  纯种分离
• 为什么要用OD600来表示细菌的浓度

  互联网

  2023.3.29

  od600
• 简述痰液细菌培养的临床意义

  互联网

  2023.3.27
• 脑电图报告解读

  互联网

  2023.3.21

  脑电图
• 显微镜切片标本的制作步骤

  2023.3.13

  显微镜
• 尿液标本的细菌学检验的正常值及临床意义

  互联网

  2023.3.03
• 尿液标本的细菌学检验的注意事项及检查过程

  互联网

  2023.3.03
• 人体中有哪些细菌

  互联网

  2023.3.03

  细菌
• 细菌培养基配方

  互联网

  2023.3.02

  细菌培养基
• 培养细菌时为什么需要将培养基的PH调至中性或碱性

  互联网

  2023.3.02

  培养细菌
• 培养细菌时需将培养基的ph值调到什么状态

  互联网

  2023.3.02

  培养细菌
• 细菌的生化反应有什么实际意义

  互联网

  2023.3.02

  生化反应
• 血凝实验操作报告

  互联网

  2023.2.27

  血凝实验
• 溶菌酶能消灭细菌而不能消灭真菌的原因

  互联网

  2023.2.21

  溶菌酶
• 痰细菌培养的参考值

  互联网

  2023.2.20

  痰细菌培养
• 细菌冻存用的甘油需要什么纯度

  互联网

  2023.2.14

  甘油
• 噬菌体侵染细菌实验

  互联网

  2023.2.09

  噬菌体
• 关于卡他莫拉菌肺炎的细菌培养介绍

  互联网

  2023.2.01
• 哪些细菌有鞭毛？

  互联网

  2023.1.29
• 细菌鞭毛的主要类型

  互联网

  2023.1.29
• 细菌鞭毛的运动形式

  互联网

  2023.1.29
• 细菌鞭毛的结构组成

  互联网

  2023.1.29
• 为什么要规范实验室制度

  互联网

  2023.1.19

  实验室
• 标本溶血对检验结果的影响及其处理方法

  互联网

  2023.1.13

  溶血
• 标本溶血原因及对生化检验项目结果的影响

  互联网

  2023.1.13

  标本溶血
• 焦点事件

  
  北京：对高风险人群发放血氧夹，急危重症患者应收尽收

  北京发布

  2022.12.27

  北京血氧
• 细胞培养中培养基为什么要用pbs洗

  互联网

  2022.12.19

  pbs
• 古细菌的结构和特征

  互联网

  2022.12.16
• 三级氢键的结构特点

  互联网

  2022.12.14
• 细菌培养的方法有哪些

  互联网

  2022.12.12

  细菌
• 用显微镜观察细菌的步骤

  互联网

  2022.12.12

  细菌
• 各种培养基的配方以及培养基适合哪些细菌生长

  互联网

  2022.12.12

  细菌
• 培养基上分别生长哪些细菌

  互联网

  2022.12.12

  细菌
• 微生物的分类(思维导图):细菌,真菌,病毒

  互联网

  2022.12.12

  细菌
• 生活中常见的细菌有哪些

  互联网

  2022.12.12

  细菌
• 临时玻片标本的制作步骤

  互联网

  2022.11.25

  玻片标本
• 怎样处理病理标本

  互联网

  2022.11.23

  病理标本
• 太阳能电池特性测定实验报告

  互联网

  2022.11.22
• 检验科标本运送的时间有规定吗

  互联网

  2022.11.22

  检验科标本
• 微生物检验标本采集和运送原则

  互联网

  2022.11.22

  微生物检验
• 核酸标本采集后保存温度

  互联网

  2022.11.22

  核酸
• 原生质体培养的意义

  互联网

  2022.11.21
• 细菌的转化的影响因素

  互联网

  2022.11.18
• 酶的特性实验报告结果分析

  互联网

  2022.11.01

  酶
• 影响酶促反应的因素实验报告

  互联网

  2022.11.01

  酶促反应
• 简述HBV-DNA标本的采集

  互联网

  2022.10.26
• 细菌在固体培养基上的菌落特征有哪些

  互联网

  2022.10.25

  固体培养基
• 细菌在半固体培养基中的生长现象

  互联网

  2022.10.25

  细菌
• 细菌在液体培养基中的生长现象有哪三种

  互联网

  2022.10.25

  液体培养
• 细菌在不同的培养基内，常见形成哪些生长现象

  互联网

  2022.10.25

  培养基
• 细菌在固体培养基上的菌落特征有哪些

  互联网

  2022.10.25

  菌落特征
• 水中通常存在的细菌有哪些？

  互联网

  2022.10.17
• 噬菌体侵染细菌实验步骤

  互联网

  2022.10.11

  噬菌体
• 细菌纤维素的培养方法

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  2022.9.14

  细菌纤维素
• 细菌外毒素的特点

  互联网

  2022.9.14

  细菌外毒素
• 发光细菌的分类

  互联网

  2022.9.14

  发光细菌
• 发光细菌的发光机理

  互联网

  2022.9.14

  发光细菌
• 细菌疫苗的分类

  互联网

  2022.9.11

  细菌疫苗
• 细菌的分解代谢产物有哪些

  互联网

  2022.9.09
• 细菌的用途介绍

  互联网

  2022.9.05
• 细菌的物理性状

  互联网

  2022.9.05
• 细菌的菌落特征

  互联网

  2022.9.05
• 蓝细菌的形态特征

  互联网

  2022.9.05
• 蓝细菌的主要分类

  互联网

  2022.9.05
• 细菌的种类

  互联网

  2022.9.03

  细菌
• 细菌的发现

  互联网

  2022.9.03

  细菌
• 细菌的形态

  互联网

  2022.9.03

  细菌
• 细胞生长的培养过程

  互联网

  2022.8.26

  细胞生长
• 简述土壤细菌的作用介绍

  互联网

  2022.8.22
• 痰液细菌培养的注意事项

  互联网

  2022.8.21
• 痰液细菌培养的临床意义

  互联网

  2022.8.21
• 粪细菌培养的临床意义

  互联网

  2022.8.20

  粪细菌培养
• 细菌分离纯化的详细方法

  互联网

  2022.8.10

  细菌分离
• 布鲁氏菌的细菌分型

  互联网

  2022.8.10
• 简述细菌菌落的特征

  互联网

  2022.8.02
• 细菌菌落的形态介绍

  互联网

  2022.8.02
• 血液标本的采集方法分为

  互联网

  2022.7.29

  血液标本
• 采集血培养标本时有哪些注意事项

  互联网

  2022.7.29

  血培养标本
• 正确的血标本采集顺序

  互联网

  2022.7.29

  血标本
• 细菌细胞壁的外膜的介绍

  互联网

  2022.7.28
• 纯化水电导率标准一级,二级,三级分别是多少

  互联网

  2022.7.19
• 蓝细菌的形态特征

  互联网

  2022.7.11
• 关于蓝细菌的危害的介绍

  互联网

  2022.7.11
• 关于蓝细菌的历史介绍

  互联网

  2022.7.11
• 卫健委《三级公立医院绩效考核国家监测分析情况的通报》

  互联网

  2022.7.07

  卫健委
• 细菌培养时的注意事项有哪些？

  互联网

  2022.7.04
• 简述细菌培养的步骤方法

  互联网

  2022.7.04
• 细菌培养的问题的分析和处理

  互联网

  2022.7.04
• 简述细菌培养的培养条件介绍

  互联网

  2022.7.04
• 肌红蛋白的三级结构介绍

  互联网

  2022.6.27
• 制备细菌染色标本时，应该注意哪些环节

  互联网

  2022.6.27
• 如何区别培养出来的细菌是污染菌还是致病菌

  互联网

  2022.6.24

  污染菌
• 如何区别 血培养 细菌 污染 致病菌

  互联网

  2022.6.24

  血培养
• 细菌性脑膜炎患者的注意事项

  互联网

  2022.6.21
• 要做PCR的血液标本如何保存

  互联网

  2022.5.26

  pcr
• 哪种溶液被推荐为病理标本的首选固定液

  互联网

  2022.5.26

  固定液
• 细菌DNA浓度如何换算为DNA拷贝数

  互联网

  2022.5.26

  拷贝数
• 脓汁和创伤感染标本细菌学检查的注意事项及检查过程

  互联网

  2022.5.24
• 脓汁和创伤感染标本细菌学检查的临床意义

  互联网

  2022.5.24
• 脓汁和创伤感染标本细菌学检查的检查过程

  互联网

  2022.5.24
• 对流免疫电泳实验报告结果分析

  互联网

  2022.5.24

  免疫电泳
• 振摇培养细菌的转速和时间对细菌的生长有什么影响

  互联网

  2022.5.23
• 什么是粪细菌培养

  互联网

  2022.5.19

  粪细菌培养
• 粪细菌培养的正常值及临床意义

  互联网

  2022.5.19

  粪细菌培养
• 粪细菌培养的临床意义及注意事项

  互联网

  2022.5.19

  粪细菌培养
• 粪细菌培养的注意事项及检查过程

  互联网

  2022.5.19

  粪细菌培养
• 细菌DNA浓度如何换算为DNA拷贝数

  互联网

  2022.5.11

  细菌dna浓度
• 细胞共培养的培养方法介绍

  互联网

  2022.5.11
• 为什么培养细菌需要用摇床来摇它

  互联网

  2022.5.07

  摇床
• 空气细菌培养数是如何计算出来的

  互联网

  2022.5.07

  细菌培养
• 制作斜面培养基和平板培养基的注意事项

  互联网

  2022.5.04
• 配制培养基的步骤

  互联网

  2022.4.29

  配制培养基
• 细菌和培养时间对药物敏感试验的影响

  互联网

  2022.4.27
• 细菌药敏试验所用的培养基的相关介绍

  互联网

  2022.4.27
• 科技前沿

  
  美国对超过80万名新冠住院患者改进危重病的治疗方法

  SelectScience

  2022.4.26

  疗法新冠
• OD值与细菌培养液浓度的关系

  互联网

  2022.4.22

  od值
• OD600与细菌计数间的关系

  互联网

  2022.4.22

  od600
• 运送核酸标本箱温度是多少

  互联网

  2022.4.21

  核酸标本
• 标本溶血对ELISA有影响吗

  互联网

  2022.4.19

  标本溶血
• 植物组织培养技术的优点有哪些？

  互联网

  2022.4.12
• 中段尿细菌培养计数的注意事项

  互联网

  2022.4.05
• 尿液细菌培养的临床意义及注意事项

  互联网

  2022.4.05
• 尿细菌培养能查什么

  互联网

  2022.4.05

  尿细菌培养
• 尿液细菌培养的临床意义

  互联网

  2022.4.05
• 尿液细菌培养的正常值及临床意义

  互联网

  2022.4.05
• 细菌在半固体培养基中的生长现象

  互联网

  2022.4.01

  细菌
• 眼标本的细菌学检查的临床意义

  互联网

  2022.3.31
• 眼标本的细菌学检查的注意事项及检查过程

  互联网

  2022.3.31
• 有关斜面培养基的注意事项

  互联网

  2022.3.24
• 关于细菌L型的培养相关介绍

  互联网

  2022.3.24
• 尿培养项目--尿液细菌培养

  互联网

  2022.3.21
• 尿培养项目--中段尿细菌培养计数

  互联网

  2022.3.21
• 硝化细菌的存活条件是什么？

  互联网

  2022.3.18
• 临床化验单详解--尿液细菌培养

  互联网

  2022.3.18
• 临床化验单详解--中段尿细菌培养计数

  互联网

  2022.3.18
• OD值与细菌培养液浓度的关系

  互联网

  2022.3.18

  od值
• 细菌培养皿和细胞培养皿的区别

  互联网

  2022.3.14

  细菌培养皿
• 细菌培养皿可以培养细胞吗

  互联网

  2022.3.14

  细菌培养皿
• 临床化学检查方法介绍--痰液细菌培养介绍

  互联网

  2022.3.10
• 临床化学检查方法介绍--中段尿细菌培养计数介绍

  互联网

  2022.3.09
• 细胞传代培养与原代培养的区别

  互联网

  2022.3.08
• 临床化学检查方法介绍--脑脊液细菌培养介绍

  互联网

  2022.3.07
• 临床化学检查方法介绍--粪细菌培养介绍

  互联网

  2022.3.07
• 血液及骨髓细菌培养的临床意义是什么

  互联网

  2022.3.04
• 痰及下呼吸道分泌物标本的细菌学检验的检查过程

  互联网

  2022.3.04
• 一例患者牙龈反复肿痛病例报告

  互联网

  2022.3.03
• 釉质发育不全伴重度磨耗患者咬合重建病例报告（一）

  互联网

  2022.3.03
• 釉质发育不全伴重度磨耗患者咬合重建病例报告（二）

  互联网

  2022.3.03
• 临床化学检查方法介绍--脓汁和创伤感染标本细菌学检查

  互联网

  2022.3.03
• 菌落计数及报告方法

  互联网

  2022.3.03
• 简述菌落总数测定的报告方式

  互联网

  2022.3.03
• 细菌培养皿和细胞培养皿的区别

  互联网

  2022.3.01

  细菌培养皿
• 垃圾焚烧处理的相关法律、法规、标准、管理制度

  互联网

  2022.3.01

  垃圾焚烧
• 激光粒度仪检测报告怎么看

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  2022.2.23

  激光粒度仪
• 肥胖患者气管内麻醉并发细支气管痉挛病例报告

  互联网

  2022.2.23
• 细菌内毒素检验实验的操作步骤

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  2022.2.21
• 高龄患者全麻术中急性房颤致循环衰竭病例报告

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  2022.2.21
• 系统性红斑狼疮患者妊娠剖宫产麻醉病例报告

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  2022.2.21
• 怎么做细菌培养

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  2022.2.18

  细菌培养
• 细菌培养的方法有哪些

  互联网

  2022.2.18

  细菌培养
• 口腔分泌物检测项目--痰液细菌培养介绍

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  2022.2.17
• 生化检测项目--血液及骨髓标本的细菌学检验介绍

  互联网

  2022.2.17
• 胸痛患者SAPHO综合征病例报告

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  2022.2.14
• 病原体检测--血液及骨髓细菌培养介绍

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  2022.2.14
• 病原体检测方法--脓汁和创伤感染标本细菌学检查介绍

  互联网

  2022.2.14
• 病原体检测方法--耳、鼻、咽拭子细菌培养介绍

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  2022.2.14
• 怎样处理病理标本

  互联网

  2022.2.11

  病理标本
• 如何做好血液标本的正确采集和处理

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  2022.2.11

  血液标本
• 癌症晚期重度疼痛患者的药学监护病例报告

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  2022.2.09
• 上颌骨骨纤维异常增殖症患者牙种植失败病例报告

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  2022.2.09
• 年轻患者磨牙残根牙冠延长术后桩核冠修复长期观察报告

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  2022.2.02
• 细胞培养时，DMSO的浓度是多少

  互联网

  2022.1.27

  dmso
• 细胞培养时培养液出现浑浊这是什么原因

  互联网

  2022.1.25

  细胞培养
• LVAD患者发生导管血栓病例报告

  互联网

  2022.1.13
• 焦点事件

  
  院士详解科研评审制度：基金申请建议来了！

  辉太郎先生

  2022.1.12

  评审科研院士
• 运送核酸标本箱温度是多少

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  2022.1.11

  运送核酸
• 危重症新型冠状病毒肺炎病例治疗体会-1

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  2022.1.05

  新冠肺炎
• 危重症新型冠状病毒肺炎病例治疗体会-2

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  2022.1.05
• 培养基的配制及配置原则

  互联网

  2022.1.02

  培养基
• 体外膜肺氧合辅助救治危重型新型冠状病毒肺炎患者...-1

  互联网

  2022.1.02
• 体外膜肺氧合辅助救治危重型新型冠状病毒肺炎患者...-2

  互联网

  2022.1.02
• 体外膜肺氧合辅助救治危重型新型冠状病毒肺炎患者...-3

  互联网

  2022.1.02
• 沙氏葡萄糖琼脂培养基（SDA）上会不会生长细菌？

  互联网

  2021.12.27
• 蓝细菌的结构特征

  互联网

  2021.12.26
• 蓝细菌和光合细菌的区别？

  互联网

  2021.12.26
• 细菌染色标本检查常用的染色方法是什么

  互联网

  2021.12.25
• 细菌内毒素的鲎试剂检查法

  互联网

  2021.12.21
• 细菌染色标本的抗酸染色法

  互联网

  2021.12.21
• 水中细菌总数如何测定

  互联网

  2021.12.21
• 细菌（菌液）在摇床中应该多少度培养温度

  互联网

  2021.12.15

  摇床
• 培养细菌注意哪些事项

  互联网

  2021.12.15

  培养细菌
• 细菌染色标本检查常用的染色方法

  互联网

  2021.12.11
• 细菌培养和药敏试验的意义

  互联网

  2021.12.08

  细菌培养
• 血培养标本的采血时间和部位有什么要求

  互联网

  2021.11.30

  血培养标本
• 如何正确采集血培养标本

  互联网

  2021.11.30
• 为什么培养细菌需要用摇床来摇它

  互联网

  2021.11.30

  摇床
• 组织切片标本制作的基本原理

  互联网

  2021.11.30

  组织切片
• 细胞与细菌的区别?

  网络

  2021.11.27

  细胞
• 细胞培养中常见的污染细菌有那些？

  互联网

  2021.11.25
• 细胞培养时如何判断是否呗细菌污染？

  互联网

  2021.11.25
• 细胞培养时发生细菌污染如何处理？

  互联网

  2021.11.25
• OD值与细菌培养液浓度的关系

  互联网

  2021.11.23

  od值
• 细菌浓度与OD值关系

  互联网

  2021.11.22

  细菌浓度
• OD值与细菌培养液浓度的关系

  互联网

  2021.11.22

  od值
• 病理标本 在常温95的洒精固定下能放几天存放

  互联网

  2021.11.22

  病理标本
• OD值与细菌培养液浓度的关系

  互联网

  2021.11.16

  od值
• 培养皿接种后为什么要倒置培养

  网络

  2021.11.13

  培养皿
• 细菌培养每个培养皿倒多少毫升培养基

  网络

  2021.11.13

  培养皿
• 培养皿的灭菌方法

  网络

  2021.11.13

  培养皿
• 怎么用细菌培养皿检测细菌

  网络

  2021.11.13

  细菌培养皿
• 空气培养皿的放置方法及时间是什么？

  网络

  2021.11.13

  培养皿
• 怎么用培养皿培养细菌

  网络

  2021.11.13

  培养皿
• 哪些常见的细菌能使用霉菌培养箱培养

  互联网

  2021.11.10

  霉菌培养箱
• 霉菌培养箱之土壤中的细菌培养

  互联网

  2021.11.10

  霉菌培养箱
• 恒温细菌培养箱

  互联网

  2021.11.05

  恒温培养箱
• 实验室细菌培养之二氧化碳培养法

  互联网

  2021.11.04
• 细菌分离纯化的详细方法

  互联网

  2021.11.03
• 如何描述斜面培养基上细菌生长状况

  互联网

  2021.11.02

  斜面培养基
• 核酸标本采集后怎么储存和运输

  互联网

  2021.11.01

  核酸标本
• 细菌液体培养基配方

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  2021.10.31
• 生化培养箱和霉菌培养箱那个更适合做细菌培养呢？

  互联网

  2021.10.27

  生化培养箱
• 细菌在液体培养基中的生长现象有哪些

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  2021.10.01

  生长现象
• 细菌在液体培养基中的生长现象有哪三种

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  2021.10.01

  生长现象
• OD值与细菌培养液浓度的关系

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  2021.9.15

  od值
• 为什么培养细菌需要用摇床来摇它

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  2021.9.05

  摇床
• 细菌培养为什么要用摇床不用磁力搅拌

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  2021.9.05

  细菌培养
• 心脏病危重患者血流动力学监测

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  2021.9.03
• 浅谈如何正确采集血培养标本

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  2021.9.03
• 如何正确采集血培养标本

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  2021.9.03
• 蛋白质的结构域与三级结构的分类α/β型结构

  丁香通

  2021.8.27

  蛋白
• 在细胞培养过程中，培养液的颜色为什么会变黄

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  2021.8.27

  细胞培养
• OD值与细菌培养液浓度的关系

  互联网

  2021.8.22

  细菌培养液
• 危重症患者人工气道的选择

  互联网

  2021.8.21
• OD值与细菌培养液浓度的关系

  互联网

  2021.8.18

  od值
• 12板培养细胞加培养液多少

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  2021.8.17

  12板
• 科技前沿

  
  肿瘤患者需了解基因检测意义，送检注意事项及报告解读

  美中嘉和肿瘤防治

  2021.7.28

  靶向药物基因监测
• 临床思考：加强血氨监测对危重症患者的意义

  互联网

  2021.7.16
• 外科危重病人的营养治疗（一）

  互联网

  2021.7.09
• 常见细菌药物敏感性试验报告规范中国专家共识

  互联网

  2021.7.06
• OD值与细菌培养液浓度的关系

  互联网

  2021.7.06

  od值
• 多少OD值（600）对应哪个数量级的大肠杆菌细菌浓度

  互联网

  2021.7.06

  od值
• 新型冠状病毒患者标本采集技术

  互联网

  2021.7.03
• 解读：临床微生物标本检验流程（一）

  互联网

  2021.7.02
• 生物安全实验室一级、二级、三级、四级是按什么来区分的

  互联网

  2021.6.29
• 焦点事件

  
  广州本轮疫情危重症、重症患者全部清零 中风险地区清零

  国家卫生健康委员会官方网站 央视新闻 环球网 海外网

  2021.6.28

  疫情广州中风险地区
• SGS报告中的MDL是什么意思

  互联网

  2021.6.25

  mdl
• 检验报告单审核制度

  互联网

  2021.6.23
• 血气标本的采集

  互联网

  2021.6.23

  血气标本
• 各种体液标本的收集、保存与处理

  互联网

  2021.6.22

  体液标本
• 新形势下新冠病毒标本采集的分类和要求解读

  互联网

  2021.6.19
• 贫血患者外周血液标本实验诊断思路实验指导

  互联网

  2021.6.12
• 冷凝集素患者血液标本血常规多项参数受干扰

  互联网

  2021.6.11
• 细菌鉴定方法

  网络

  2021.6.11

  细菌鉴定
• 细菌鉴定的临床意义

  网络

  2021.6.11

  细菌鉴定
• 细菌培养的方法有哪些

  互联网

  2021.6.11

  细菌培养
• 液体细菌培养的步骤

  互联网

  2021.6.11
• 血液细菌培养标本的采集和处理

  网络

  2021.6.10
• 全自动血液细菌培养仪的检测原理

  网络

  2021.6.10
• 标本溶血真的会影响凝血结果吗？

  互联网

  2021.6.05
• 细胞培养标本的采集及保存

  丁香通

  2021.5.29

  细胞
• 细胞培养篇，选到无菌耗材避免细菌污染

  丁香通

  2021.5.28

  细胞
• 危重症患者贫血和红细胞（RBC）输注管理指南

  互联网

  2021.5.28
• 细胞培养，培养瓶和培养皿的区别在哪？

  丁香通

  2021.5.27

  细胞
• 对危重病人紧急抢救时如何输血？

  互联网

  2021.5.27
• 细胞培养时产生细菌污染怎么办

  丁香通

  2021.5.26

  细胞
• 简述收集细菌培养标本应注意的事项

  互联网

  2021.5.21
• 细菌的人工培养程序及常用的人工培养方法

  互联网

  2021.5.21
• 细菌培养在慢性前列腺炎中的意义

  互联网

  2021.5.21
• 胆汁标本238份细菌培养结果分析

  互联网

  2021.5.21

  细菌培养胆汁标本
• 尿培养标本留取须注意哪些事项？

  互联网

  2021.5.21
• 血培养标本采集及常规处理流程

  互联网

  2021.5.21
• 血培养标本的采集注意事项和运送

  互联网

  2021.5.20
• 各类微生物培养标本的采集要求

  互联网

  2021.5.20
• 普通细菌培养鉴定操作规程

  互联网

  2021.5.20

  培养普通细菌
• 血培养阳性结果的处理与多级报告程序

  互联网

  2021.5.20
• 微生物标本采集及保存要求

  互联网

  2021.5.20
• 尿液培养检出细菌的分布及耐药性比较分析

  互联网

  2021.5.20
• 常见的几种细菌染色方法及细菌染色方法的改良

  互联网

  2021.5.20
• 水产养殖用光合细菌的培养基配方

  网络

  2021.5.19

  培养基
• 光合细菌培养基的制备

  网络

  2021.5.19

  培养基
• 细菌在培养基上的生长特性

  网络

  2021.5.19

  培养基
• 光合细菌培养基优化

  网络

  2021.5.19

  培养基
• 细菌培养基用什么碳源和氮源

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  2021.5.18

  培养基
• 常见的几类细菌培养基

  网络

  2021.5.18

  培养基
• 细菌不染色标本检查法

  互联网

  2021.5.17
• 为什么要做细菌培养、药敏实验？如何留取细菌培养用...

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  2021.5.17

  细菌培养药敏实验
• 血培养标本的采集和运输

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  2021.5.17
• 痰培养结果的判断与痰标本的转运

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  2021.5.17
• 血液培养标本采集的注意事项

  互联网

  2021.5.17
• 怎样采集痰培养标本？

  互联网

  2021.5.17
• 细菌培养检查小常识——如何正确留取痰培养标本？

  互联网

  2021.5.17
• 尿液细菌培养的标本采集须知

  互联网

  2021.5.17
• 实验室血培养血标本的采集和培养小贴士

  互联网

  2021.5.17
• 痰培养、血培养检验报告的解读

  互联网

  2021.5.17

  血培养痰培养
• 血培养——标本采集

  互联网

  2021.5.17
• 血培养结果报告原则与流程

  互联网

  2021.5.17
• 细菌内毒素检验（二）

  互联网

  2021.5.17
• 痰培养的标本采集

  互联网

  2021.5.17

  痰培养
• 全国细菌耐药监测报告（简要版）

  互联网

  2021.5.17
• 眼科标本培养常见问题答疑

  互联网

  2021.5.17
• 慎送痰标本，多送血培养

  互联网

  2021.5.17
• 真菌检查标本的送检和处理原则

  互联网

  2021.5.17
• 发热待查患者如何留取血培养

  互联网

  2021.5.15
• 教你如何看懂药敏和细菌培养报告单

  互联网

  2021.5.15

  细菌培养药敏
• 脑脊液、血液及骨髓标本的采集及运送原则

  互联网

  2021.5.15
• 尿液细菌培养

  互联网

  2021.5.15
• 尿液细菌培养是否可用棉签进行三区划线？

  互联网

  2021.5.15
• 为什么要做细菌培养、药敏实验？以及培养标本如何留取

  互联网

  2021.5.15
• 应规范下呼吸道感染微生物检验的标本采集及报告方式

  互联网

  2021.5.15

  呼吸道感染微生物检验标本采集
• 浅析痰细菌培养与肺炎的关系

  互联网

  2021.5.15

  痰细菌培养
• 痰培养标本采集与运送标准操作规程

  互联网

  2021.5.15
• 如何解读细菌学药敏检验报告？

  互联网

  2021.5.15

  细菌学药敏检验
• 血培养标本的采集与运送

  互联网

  2021.5.15
• 细菌耐药的几个重要概念及常见细菌的天然耐药

  互联网

  2021.5.15

  细菌耐药
• 细菌培养、药敏试验，如何留存标本

  互联网

  2021.5.15
• 痰标本的送检与解读

  互联网

  2021.5.15
• 生化检验危急值报告制度

  互联网

  2021.5.15

  生化检验危急值
• 动脉血气标本采集的方法和注意事项

  互联网

  2021.5.14
• 留取痰标本的方法及注意事项

  互联网

  2021.5.14
• 血流变标本的采集及检测要求

  互联网

  2021.5.12
• 粪便标本采集流程及送检要求

  互联网

  2021.5.11
• 女性患者前段尿与中段尿标本尿常规测定结果分析

  互联网

  2021.5.11
• 血液标本保存的注意事项

  互联网

  2021.5.10
• 粪便标本的采集和送检

  互联网

  2021.5.10
• 浆膜腔积液检验标本采集

  互联网

  2021.5.08
• 粪便标本细菌涂片检查

  互联网

  2021.5.08
• 精液标本的采集

  互联网

  2021.5.08
• 血常规检测标本被拒收的原因解析

  互联网

  2021.5.08

  血常规检测标本
• 粪便标本的采集方法

  互联网

  2021.5.08
• 做血常规时标本凝块怎么办？

  互联网

  2021.5.08

  血常规标本凝块
• 判定血型的“三级法院”

  互联网

  2021.5.07

  血常规
• 尿液标本的采集与处理

  互联网

  2021.5.06
• 微生物胸水标本的采集和处理

  互联网

  2021.5.06
• 微生物脑脊液标本的采集和处理

  互联网

  2021.5.06
• 尿液标本的采集和处理

  互联网

  2021.5.06
• 临床血液标本的分类与区别

  互联网

  2021.5.06

  临床血液标本
• 痰标本的采集和处理

  互联网

  2021.5.06

  痰标本
• 怎样避免标本溶血？

  互联网

  2021.4.30
• 细菌的主要耐药机制

  互联网

  2021.4.28
• 痰细菌培养的临床应用

  互联网

  2021.4.28
• 检验标本的采集、储存、转运和处理制度

  互联网

  2021.4.27
• 血液标本的采集

  互联网

  2021.4.27
• 细菌培养常见的培养基及培养方法

  互联网

  2021.4.26
• 如何分离标本中污染了变形杆菌的其他细菌？

  互联网

  2021.4.26
• 检验报告如何及时准确送达患者？

  互联网

  2021.4.26
• 痰液细菌培养标本的质量监督和质量评价

  互联网

  2021.4.26
• 医学细菌实验室管理制度

  互联网

  2021.4.26
• AIDS标本的运送制度

  互联网

  2021.4.26
• 血液标本送检的有效时限

  互联网

  2021.4.26
• 血液系统疾病患者的细菌感染（一）

  互联网

  2021.4.26
• 血液系统疾病患者的细菌感染（二）

  互联网

  2021.4.26
• 细菌的结构及功能

  互联网

  2021.4.24
• 组织标本的处理

  互联网

  2021.4.15
• 新冠肺炎患者的采集样本是什么？

  互联网

  2021.4.12

  新冠肺炎
• 血清或(血浆)标本的处理方法

  互联网

  2021.4.10
• 细菌培养基中常用营养物质

  互联网

  2021.4.08
• 尿液标本该如何保存？

  互联网

  2021.3.31
• 阴道分泌物检查的标本采集

  互联网

  2021.3.30
• 血液的标本类型有哪些？

  互联网

  2021.3.24
• 尿液标本保存防腐：常用的防腐剂

  互联网

  2021.3.22
• 厌氧细菌培养技术

  互联网

  2021.3.15
• 细菌培养常用培养基和抗生素的配制方法

  互联网

  2021.3.09
• 三级淋巴组织构筑的肿瘤免疫微环境

  互联网

  2021.2.23
• 流动相的细菌污染

  网络

  2021.1.25

  细菌污染
• 即用型平板培养基标本的保存及温度

  丁香通

  2020.12.22

  温度
• 细菌培养常用培养基和抗生素的配制方法

  互联网

  2020.12.15
• 细菌培养方法

  互联网

  2020.11.16

  细菌培养
• 电子秤作为三级衡器的允许误差计算方法

  丁香通

  2020.10.06

  电子
• 动物染色体标本的制备与观察

  互联网

  2020.9.14

  标本动物染色体
• 细菌保存(细菌,培养物,甘油,琼脂平板)

  互联网

  2020.9.14
• 细菌在固体培养基、液体培养基和半固体培养基上的生...

  互联网

  2020.9.07
• 细菌的芽孢染色(spore staining)

  互联网

  2020.9.07

  细菌芽孢染色
• 常用培养基的制备、细菌接种方法、细菌生长现象观察和...

  互联网

  2020.9.07
• 细菌接种、分离纯化和培养技术（1）

  互联网

  2020.9.07
• 细菌接种、分离纯化和培养技术（2）

  互联网

  2020.9.07

  分离纯化细菌接种
• 病理标本的接收

  互联网

  2020.9.07

  病理标本
• 寄生虫标本的固定与保存

  互联网

  2020.9.07
• 细菌观察应该采用什么类型的显微镜

  丁香通

  2020.9.06

  显微镜
• L型细菌培养基的配制

  互联网

  2020.9.01

  培养基l型细菌
• ELISA实验标本的采集、处理和保存

  互联网

  2020.8.26
• 蛙或蟾蜍坐骨神经－腓肠肌标本的制备实验

  互联网

  2020.8.24
• 体外培养细胞的染色体标本制备实验

  互联网

  2020.8.24
• 固体培养基上细菌培养实验

  互联网

  2020.8.24

  固体培养基
• 细菌的分布观察实验

  互联网

  2020.8.18

  细菌分布
• 肠道杆菌培养物和染色标本观察

  互联网

  2020.8.18

  培养物肠道杆菌染色标本
• 细菌分离之斜面培养基接种法实验

  互联网

  2020.8.18

  斜面培养基接种法细菌分离
• 粪便标本肠道致病菌的分离鉴定流程实验

  互联网

  2020.8.18

  分离肠道致病菌粪便标本
• 肺结核患者痰标本抗酸染色实验

  互联网

  2020.8.18
• 液体培养基中细菌培养实验

  互联网

  2020.8.18
• 细菌平板划线分离培养法实验

  互联网

  2020.8.18
• 为什么培养细菌需要用摇床来摇它

  丁香通

  2020.8.10

  摇床
• 血液及骨髓标本的细菌接种试验

  互联网

  2020.8.10
• 尿液标本接种实验

  互联网

  2020.8.10
• 细菌培养实验

  互联网

  2020.8.10
• 细菌培养常用培养基和抗生素的配制方法

  互联网

  2020.8.03
• 45种培养基配方（细菌培养基与植物培养基） （五）

  互联网

  2020.7.21
• 45种培养基配方（细菌培养基与植物培养基） （四）

  互联网

  2020.7.21
• 45种培养基配方（细菌培养基与植物培养基） （三）

  互联网

  2020.7.21
• 45种培养基配方（细菌培养基与植物培养基） （二）

  互联网

  2020.7.21
• 45种培养基配方（细菌培养基与植物培养基） （一）

  互联网

  2020.7.21

  培养基
• 纯水机第三级滤芯的配置要求

  互联网

  2020.7.01
• 生化培养箱和细菌培养箱的用途及其区别

  互联网

  2020.6.08

  生化培养箱细菌培养箱
• 植物标本的压制和整理方法

  互联网

  2020.5.12
• 硝化细菌的培养与驯化技巧！

  互联网

  2020.4.29
• 有鞭毛的细菌在半固体培养基内的生长现象

  路漫漫

  2020.4.22
• 细菌学中医用离心机细菌培养的作用

  丁香通

  2020.4.20

  离心机
• 反硝化细菌的筛选及培养条件的研究

  互联网

  2020.4.14

  反硝化细菌
• 霉菌细菌培养箱沉降菌的检测方法

  互联网

  2020.4.13

  培养箱霉菌细菌
• FDA批准紧急使用康复者血浆疗法，治疗危重症患者！

  生物谷

  2020.4.01

  fda康复者血浆
• 标本掉进液氮罐如何取出

  互联网

  2020.3.23

  液氮罐
• 焦点事件

  
  科技部张新民：干细胞已治疗64位新冠危重患者

  中国新闻网

  2020.3.18

  干细胞新冠病毒
• 细菌培养箱出现霉菌的处理方法

  互联网

  2020.3.09

  细菌培养箱
• 霉菌培养箱能培养哪些常见的细菌?

  互联网

  2020.3.06

  培养霉菌培养箱
• 首例新冠危重症患者全肺活检病理报告

  澎湃新闻

  2020.3.06

  活检病理肺部病
• 实验室细菌培养为什么都要用二氧化碳培养箱来做呢？

  互联网

  2020.3.05

  二氧化碳培养箱
• 全自动血液细菌培养仪的操作步骤与功能说明

  互联网

  2020.3.03

  血液全自动细菌培养仪
• 全自动血液细菌培养仪的血培养瓶的种类和如何采集标本

  2020.3.03
• 全自动血液细菌培养仪的操作流程

  互联网

  2020.3.03

  血液全自动操作流程细菌培养仪
• 全自动血液细菌培养仪的检测原理

  互联网

  2020.3.03

  细菌血液全自动检测原理培养仪
• 全自动血液细菌培养仪的性能特点

  互联网

  2020.3.03

  性能特点全自动血液细菌培养仪
• 全自动血液细菌培养仪的介绍

  互联网

  2020.3.03

  细菌全自动血液培养仪
• 实验室三级水的用途有什么？

  中国纤检

  2020.3.03

  实验室三级水
• 细菌培养常见的培养基及培养方法

  互联网

  2020.2.27

  细菌培养
• 培养细菌注意哪些事项

  互联网

  2020.2.27

  细菌培养
• 细菌分离培养的基本要领和常用方法有哪些

  互联网

  2020.2.27

  细菌培养分离
• 细菌微需氧培养

  2020.2.27
• 细菌培养的具体培养步骤

  互联网

  2020.2.27

  细菌培养培养步骤
• 细菌培养的问题的分析和处理

  互联网

  2020.2.27

  问题细菌培养分析和处理
• ​细菌培养条件有哪些？

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  2020.2.27

  ​细菌培养
• 做粪便细菌培养要怎么取样

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  2020.2.27

  细菌培养
• 如何做空气细菌培养

  互联网

  2020.2.27
• 培养细菌的重要要素

  互联网

  2020.2.27

  培养细菌重要要素
• 怎么做细菌培养？

  互联网

  2020.2.27

  细菌培养
• 细菌培养的具体培养步骤

  互联网

  2020.2.26

  细菌培养培养步骤
• 常用的细菌培养基有哪些？

  互联网

  2020.1.08
• 水杨酸钠血浆半衰期的测定实验报告

  互联网

  2019.12.17

  水杨酸钠血浆半衰期实验报告
• 如何分离标本中污染了变形杆菌的其他细菌

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  2019.12.11

  污染分离标本
• 细菌培养常见的培养基及培养方法

  互联网

  2019.12.11

  细菌培养
• 检验标本的采集、储存、转运和处理制度

  互联网

  2019.12.11

  标本
• 两步法检测危重患者 48 h 内甲状腺功能

  互联网

  2019.12.07

  甲状腺功能
• 细菌的生化反应

  互联网

  2019.11.22

  细菌生化反应
• 细菌培养技术

  互联网

  2019.11.21
• 细菌的分离与培养

  互联网

  2019.11.20

  细菌培养分离
• 细菌的分离培养、纯培养和生化试验

  互联网

  2019.11.18
• 146种培养基配方[细菌培养基和植物培养基]（六）

  互联网

  2019.11.18
• 146种培养基配方[细菌培养基和植物培养基]（四）

  互联网

  2019.11.18
• 146种培养基配方[细菌培养基和植物培养基]（三）

  互联网

  2019.11.18
• 细菌的分离与培养

  互联网

  2019.11.11

  细菌培养分离
• 细菌的分离培养、纯培养和生化试验

  互联网

  2019.11.11

  细菌分离培养生化试验
• 细菌的人工培养

  互联网

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